Сценарий развлечения "Зимние забавы"
план-конспект занятия (старшая группа)

Спортивное развлечение в старшей группе "Зимние забавы"

Цель: Создание радостной и праздничной атмосферы, развитие двигательной активности и укрепление здоровья детей в зимний период.

Задачи:

• Образовательные: Закрепить знания детей о зимних видах спорта и развлечениях.
• Развивающие: Развивать ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, ориентировку в пространстве. Развивать умение работать в команде, поддерживать друг друга.
• Воспитательные: Воспитывать интерес к зимним видам спорта и активному отдыху на свежем воздухе. Формировать положительные эмоции и чувства от участия в спортивных играх и эстафетах. Воспитывать чувство товарищества и взаимопомощи.

Место проведения: Спортивная площадка детского сада (или спортивный зал).

Оборудование и материалы:

• Музыкальное сопровождение (веселые зимние песенки).
• Две пары лыж (детские).
• Две пары валенок большого размера.
• Две лопатки.
• Два ведра.
• Снежки (можно из ваты или ткани).
• Обручи.
• Кегли.
• Два тоннеля (можно сделать из ткани).
• Две метлы (или швабры).
• Две корзины для снежков.
• Украшения для площадки (снежинки, гирлянды, елочки).
• Костюм Зимы или Снеговика (для ведущего).
• Призы для участников (медали, грамоты, сладкие угощения).

Участники: Дети старшей группы (2 команды).

Ход развлечения:

(Вводная часть)

(Дети выходят на спортивную площадку под веселую музыку.)

Ведущий (в костюме Зимы или Снеговика): Здравствуйте, ребята! Я – Зимушка-Зима! Рада видеть вас на нашем спортивном празднике "Зимние забавы"!

(Ведущий приветствует детей, предлагает поздороваться с гостями.)

Ведущий: Ребята, а вы любите зиму? (Дети: Да!) За что вы любите зиму? (Дети отвечают: за снег, за Новый год, за зимние развлечения).

Ведущий: Правильно! Зимой так весело! Можно кататься на санках, лыжах, коньках, лепить снеговиков, играть в снежки! И сегодня мы с вами будем участвовать в разных зимних играх и эстафетах!

Ведущий: Итак, начинаем наши "Зимние забавы"!

(Дети делятся на две команды. Придумывают название команды, связанное с зимой.)

Ведущий: Команды готовы? Тогда начинаем!

(Основная часть)

1. Разминка "Веселые снежинки"

(Под музыку дети выполняют разминку, имитируя движения снежинок: кружатся, приседают, машут руками.)

Ведущий: А теперь, чтобы согреться, сделаем веселую разминку! Представим, что мы – легкие снежинки, которые кружатся на ветру!

(Примерные упражнения для разминки:)

• Ходьба на месте.
• Махи руками вперед и назад.
• Наклоны в стороны.
• Приседания.
• Прыжки на двух ногах.

2. Эстафета "Лыжные гонки"

(Каждый участник команды надевает лыжи и должен пробежать определенную дистанцию, передав лыжи следующему участнику.)

Ведущий: Следующая эстафета – "Лыжные гонки"! Кто быстрее всех доберется до финиша на лыжах?

(Ведущий объясняет правила эстафеты. Дети по очереди надевают лыжи и бегут до финиша, передавая лыжи следующему участнику своей команды.)

3. Эстафета "Бег в валенках"

(Участники команды по очереди надевают большие валенки и бегут до финиша, стараясь не упасть. Передают валенки следующему участнику.)

Ведущий: А сейчас проверим, кто из вас самый ловкий! Эстафета "Бег в валенках"!

(Ведущий объясняет правила эстафеты. Дети по очереди надевают большие валенки и бегут до финиша, передавая валенки следующему участнику своей команды.)

4. Игра "Меткий стрелок"

(Дети делятся на две команды. Каждая команда получает корзину со "снежками". Участники по очереди бросают "снежки" в цель (корзину или обруч).)

Ведущий: Зимой очень весело играть в снежки! Давайте проверим, кто из вас самый меткий стрелок!

(Ведущий объясняет правила игры. Дети по очереди бросают "снежки" в цель, стараясь попасть как можно больше раз.)

5. Эстафета "Перенеси снег"

(Каждая команда получает лопатку и ведро. Участники по очереди должны набрать снег лопаткой и перенести его в ведро, стараясь не рассыпать. Побеждает команда, которая быстрее наполнит ведро снегом.)

Ведущий: А теперь покажем, кто из вас самый сильный и трудолюбивый! Эстафета "Перенеси снег"!

(Ведущий объясняет правила эстафеты. Дети по очереди набирают снег лопаткой и переносят его в ведро, стараясь не рассыпать. Побеждает команда, которая быстрее наполнит ведро снегом.)

6. Игра "Заморожу"

(Ведущий играет с детьми в игру "Заморожу". Дети двигаются под музыку, а когда музыка останавливается, ведущий говорит: "Заморожу ножки!" Дети должны быстро присесть, "Заморожу ручки!" - вытянуть руки вперед и т.д.)

Ведущий: Ой, что-то я совсем замерзла! Давайте поиграем в игру "Заморожу", чтобы согреться!

(Ведущий играет с детьми в игру "Заморожу", называя разные части тела.)

7. Эстафета "Пролезь в тоннель"

(Участники команды по очереди должны пролезть через тоннель и вернуться к своей команде.)

Ведущий: А сейчас посмотрим, кто из вас самый ловкий и смелый! Эстафета "Пролезь в тоннель"!

(Ведущий объясняет правила эстафеты. Дети по очереди пролезают через тоннель и возвращаются к своей команде.)

8. Игра "Попади в кеглю"

(Дети делятся на две команды. Каждая команда получает мяч. Участники по очереди должны сбить кегли, катя мяч по полу.)

Ведущий: А сейчас проверим вашу меткость! Игра "Попади в кеглю"!

(Ведущий объясняет правила игры. Дети по очереди сбивают кегли, катя мяч по полу.)

9. Эстафета "Самый ловкий с метлой"

(Участники команды по очереди должны оббежать с метлой вокруг кегли и вернуться к своей команде, передав метлу следующему участнику.)

Ведущий: А теперь представим, что мы – дворники и должны убрать снег с дорожки! Эстафета "Самый ловкий с метлой"!

(Ведущий объясняет правила эстафеты. Дети по очереди оббегают с метлой вокруг кегли и возвращаются к своей команде, передав метлу следующему участнику.)

(Заключительная часть)

(Ведущий подводит итоги соревнований, объявляет победителей.)

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы все отлично справились со всеми заданиями! Были ловкими, быстрыми, смелыми и дружными!

(Ведущий награждает участников медалями, грамотами и сладкими угощениями.)

Ведущий: На этом наши "Зимние забавы" подошли к концу. Спасибо вам за участие! До новых встреч!

(Дети прощаются с ведущим и под музыку возвращаются в группу.)