Развлечение-квест «Международный день туризма»
материал (старшая группа)

Развлечение-квест «Международный день туризма»

Подготовила: Сулейменова Е.С.

Описание материала: Сценарий предназначен для детей среднего и старшего дошкольного возраста.

Цель: развитие интереса к туризму, одного из самых распространенных видов активного здорового отдыха.
Задачи:
1. Укрепить у детей стремление участвовать в настоящих походах.
2. Поддержать у детей уверенность в своих навыках.
3. Тренировать у детей основные физические качества.
Подготовка к мероприятию:
Кроме основных этапов есть еще и под этапы (эти задания крепятся на деревьях). Команды, проходящие мимо, должны обязательно их выполнить. Если увидели, расшифровали и выполнили задание, получают дополнительные фишки.
Например, нарисована на табличке скакалка и цифра 5, это значит, что всем детям необходимо прыгнуть на скакалке 5 раз и идти дальше. Или нарисовано на табличке петух и цифра 3, это значит, что всем необходимо крикнуть ку-ка-ре-ку 3 раза.
Задания на под этапы можно придумывать различные на усмотрение организатора мероприятия.

Оборудование и материалы:  флаг с туристической символикой,

карты- задания, фишки, картинки с правилами поведения в лесу (разрезные).

альбомный лист( 2 шт.) с нарисованным котелком, фломастеры.

-Рюкзак 2 шт. (компас, аптечка, мазь от комаров, спички, щетку, зубную пасту, мыло, котелок, топор, лопатка, вода)
- Звуки леса (птиц, животных, явлений природы)- колонка

- Ведро с водой 2 шт., «костёр»-сложенный из веток

- дипломы и медали

Ход мероприятия:
Построение команд. Звучит песня «Если с другом вышел в путь».

Воспитатель-турист: Здравствуйте ребята!
Сегодня у нас необычные соревнования, они посвящены Дню туризма.
День туризма это праздник для тех, кто хоть раз в жизни путешествовал по родному краю: на самолете, в поезде, в автомобиле или пешком.
Туризм — это один из самых распространенных видов активного здорового отдыха.
И мы с вами сегодня станем туристами и отправимся в путешествие на поиски приключений. Состязания будут оцениваться фишками, которые вы будите получать на этапах. Желаем Вам успехов!

Капитану команды дают флаг  с туристической символикой
Приветствие команды (девиз).

Мы веселые туристы,
Дружим с Солнцем и Водой.
Мы шагаем и поем,
Нам преграды нипочем.

Капитан получает задание – карту, на ней указан маршрут.

1 Этап: Конкурс «Собери рюкзак».
Воспитатель-турист: Ребята, а вы знаете, что нам понадобится в походе?
Главное правило туриста – в поход нужно брать не то, что может пригодиться. А только, то без чего нельзя обойтись.

Задание: «Собрать рюкзачок с набором для путешествия».
Эстафета: челночный бег. Перенести по одному нужному предмету в рюкзак.
Оборудование и материал: рюкзак, компас, аптечка, мазь от комаров, спички, щетку, зубную пасту, мыло, котелок, топор, лопатка, вода.

2 Этап: «Знатоки правил поведения в лесу».

Воспитатель-турист: Ребята, а вы знаете как вести себя в лесу?
1 Не ломайте деревья и кустарники, не срывайте растения.
2. Не сшибайте грибы, даже несъедобные.
3. Не обрывайте патину и не убивайте пауков.
4. Не разоряйте птичьих гнезд.
5. Не ловите диких зверей и птиц, не берите их домой.
6. Не шумите в лесу. Шумом вы отпугнете животных, помешаете им, а сами увидите и услышите гораздо меньше.
7. Погасите костер и залейте водой.
8. Соберите органический мусор и закопайте.

Задание: «Собрать разрезные картинки (пазлы)».
Оборудование и материал: картинки с правилами поведения в лесу (разрезные).

3 Этап: Эстафета «Завтрак туриста».

Воспитатель-турист: Из каких продуктов варят уху?

Задание: Добежать до плаката с котелком, нарисовать продукт.

Оборудование и материал: ватман с нарисованным котелком, фломастеры.

4 Этап: «Привал» -музыкальный конкурс.
Воспитатель-турист: Задание: «Угадать звук».

Оборудование и материал: звуки леса (птиц, животных, явлений природы).

5 Этап: «Спаси лес от огня».
Воспитатель -пожарник: Лесные пожары – страшное зрелище. Все живое не успевает спастись и гибнет в море огня. И хотя, у нас в стране есть служба охраны лесов, любой пожар легче предупредить, чем потушить.

Оборудование и материал: ведро с водой, «костёр»-сложенный из веток.
Задание: Передать ведро с водой друг другу и потушить огонь. Дети стоят в колонне.

Общий сбор, звучит музыка. Дети стоят в колонне.

Награждение участников соревнований медалями. Фотография на память.