проекта по здоровью «Дорожка здоровья»

Актуальность. Формирование здоровья детей, полноценное развитие их организма – одна из основных проблем в современном обществе. Уже в детском саду практически не осталось детей с первой группой здоровья, постоянно возрастает число нуждающихся в коррекционных группах для занятия физкультурой, часто болеющих детей. В наше время дети большую часть времени проводят в сидячем положении, смотрят часто мультфильмы, играют в компьютер — что приводит к нарушению осанки, дети утомляются, происходит деформация стопы, ног, позвоночника. Поэтому появилась идея использования нестандартного метода профилактики плоскостопия и развития двигательной активности — сделать для детей «дорожку здоровья».

Цель: создание условий для развития двигательной активности и профилактики развития плоскостопия у детей средней группы.

Задачи:

*сделать «дорожку здоровья» (совместно воспитатели, родители, дети);

*научить пользоваться «дорожкой здоровья»;

*развивать умение правильно двигаться по « дорожке здоровья»;

*воспитывать потребность в здоровом образе жизни;

*развивать двигательную активность детей.

Тип проекта: краткосрочный (1 месяц март).

Участники: воспитатели, дети старшей группы и родители.

Предполагаемые результаты:

*снижение усталости детей

*снижение развития плоскостопия

*улучшение осанки

*расслабление организма

*игровая направленность

1.Подготовительный этап:

*подбор материала и оборудования для бесед, занятий; разработка конспектов; подборка игр

*обсуждение «дорожки здоровья»: что дети хотят видеть на ней, их пожелания, предложения

*зарисовка эскиза «дорожки здоровья» детьми

*сбор различных материалов для «дорожки здоровья»

*строительство «дорожки здоровья»

2.Практический этап:

* Беседы: «Здоровые ножки», «Как сохранить свое здоровье», «Для чего нужны дорожки здоровья», «Что такое плоскостопие».

* Физические упражнения с использованием «дорожки здоровья»: «По ровненькой дорожке», «Бегите к флажку», «Чтоб здоровым оставаться, по дорожке прогуляйся», «Мишкина зарядка» и др.

*Физические упражнения на «дорожке здоровья»: - «Ласточка» – стойка на одной ноге, руки в стороны, левая нога поднята назад - «Ходьба по – медвежьи» - на руках и ногах с высоким подниманием таза - «Незнайка» - подъем на носках с подъемом плеч и др.

* Подготовка выставки детских рисунков

3.Заключительный этап: 

*подведение итогов реализации проекта

*проведение выставки рисунков, фотографий.

Продукт проекта: «Дорожка здоровья»

Результаты: использование «дорожки здоровья» в период проведения проекта способствовало выводу всех негативных эмоций, формированию положительных эмоций. Проходя по разным участкам поверхности дорожки, дети получили последовательное воздействие на детские стопы. Как известно, на них располагается огромное количество активных точек, стимуляция которых позволяет положительно влиять на прохождение разных процессов внутри организма, а также на работу органов и систем. Регулярное массажное воздействие на стопы помогло ежедневно и совершенно без труда поспособствует улучшению здоровья дошкольников, о чём свидетельствует многократно описанный опыт специалистов в области сохранения и укрепления здоровья детей. Дорожка здоровья позволяет сделать этот процесс не только полезным, но и увлекательным. Дети проходят по дорожке босиком, выполняя дыхательные упражнения. У детей повысилась двигательная активность, появились предпосылки к формированию правильной осанки.