"Осенний спортивный праздник"
план-конспект занятия (старшая группа)

Цель: Создание благоприятной эмоциональной атмосферы в процессе спортивного развлечения.

Задачи:

#1057;овершенствовать двигательные умения и навыки посредством игр, эстафет;

2. развивать ловкость, выносливость, быстроту реакции;

#1057;пособствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.

Оборудование: муляжи овощей и фруктов, корзины большие – 4шт, корзины маленькие – 2шт., контейнеры – 4 шт., обручи – 2шт., мячи малые по количеству детей, мячи большие – 16 шт., конусы – 8 шт., мольберт – 1шт., игрушки белочки – 2 шт., орешки – по количеству детей, грузовые машины – 2 шт., детские резиновые сапоги – 2 пары.

Музыкальное сопровождение для игр, музыка «Вместе весело шагать».

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, скажите, а вы любите праздники? А что такое праздник? (Ответы детей). Я сегодня приглашаю вас на осенний спортивный праздник. Вы принимаете мое приглашение. Ну что начнем тогда наш праздник. Но для начала я предлагаю вам провести разминку.

Вы друг другу улыбнитесь

На разминку становитесь!

Разминка «Зарядка»

Воспитатель: теперь предлагаю поделиться на две команды: команда «Овощи» и команда «Фрукты». Давайте пожелаем им удачи. (Дети делятся на две команды и выстраиваются в 2 колонны, назначаются капитаны команд). Объявляю правила эстафет. За каждое задание кто справится первым, получают: команда «Овощи» - овощ, а команда «Фрукты» - фрукт.

Первыми приветствует соперников команда "Овощи»

Мы осенний урожай

Овощей корзину скорее собирай.

С ответным словом выступает команда «Фрукты»

Фрукты лучше всех

Ожидает нас успех.

Спортивные эстафеты:

Эстафета №1. «Овощехранилище»

По команде воспитателя первые игроки бегут к противоположной стороне зала с игрушечной грузовой машиной, берет из корзины один овощ и везет в свою команду и выгружает в корзину, передают эстафету, следующую игроку своей команды. Побеждает команда, игроки которой первыми выполнили задание.

Эстафета №2 «Прокати репку»

По команде воспитателя первые игроки катят фитбол (мяч) к противоположной стороне зала и возвращаются также в свою команду, передают эстафету следующему игроку. Побеждает команда, игроки которой первыми выполнили задание.

Ребята, одна из примет осени — это перелет птиц в теплые страны, чтобы перезимовать и не замерзнуть на зимних суровых морозах.

Эстафета №3 «Перелёт птиц»

Команды строятся в две колонны. По команде воспитателя первые игроки бегут к противоположной стороне зала, обегая змейкой конусы и возвращаются обратно, передают эстафету, следующему игроку своей команды. Побеждает команда, игроки которой первыми выполнят задание.

Эстафета №4 «Угостим белку орешками»

По команде воспитателя первые игроки берут из корзины один орешек и бегут к противоположной стороне зала, где сидит на стульчике белка-игрушка, кладут орешек и возвращаются в свою команду и передают эстафету следующему игроку. Побеждает команда, игроки которой первыми справились с заданием.

Эстафета №5 «Погрузка арбузов»

Команды стоят в две шеренги лицом друг к другу. У ног первых и последних игроков на полу стоят корзины. В корзине первого игрока находятся мячи ( у каждой команды их равное количество). По сигналу воспитателя первые игроки берут один мяч из корзины и передают рядом стоящему игроку, тот передает следующему и т. д. Последний игрок, получив мяч, кладет его в корзину. Как только первый игрок передал рядом стоящему игроку, а тот дальше, он берет второй мяч из корзины, затем третий и т. д., пока все мячи не окажутся в корзине последнего игрока. Тот, получив последний мяч, кладет его в корзину и поднимает руку. Побеждает команда, игроки которой первыми передали все мячи.

Эстафета №6 «Дары осени».

В эстафете участвуют капитаны команд. В руках у них по корзинке. По периметру зала разбросаны пластмассовые овощи и фрукты. По команде воспитателя один капитан команды собирает в свою корзинку овощи, второй - фрукты.

Эстафета №7 «Бег в больших резиновых сапогах.»

Первый участник бежит в сапогах до ориентира, обегает его и бежит обратно. Снимает сапоги передает следующему участнику.

Воспитатель: ну что пришло время подвести итоги соревнований и объявить победителя.

(Подсчет баллов)

Воспитатель: Настоящий праздник получился и закончим его песней: «Осенью, осенью»

Я спасибо вам скажу.

И яблоками сладкими

Всех, угощу! (Угощает, дети уходят).

Актуальность

Физкультурный досуг - одна из наиболее эффективных форм активного отдыха. Его содержание составляют физические упражнения, которые проводятся в форме веселых игр, забав, развлечений. Упражнения, выполняемые с эмоциональным подъемом, оказывают благоприятное воздействие на организм ребенка.

На физкультурных досугах закрепляются двигательные умения и навыки детей, развиваются двигательные качества (быстрота, ловкость, ориентировка в пространстве и др.).

Физкультурные досуги способствуют воспитанию чувства коллективизма, товарищества, дружбы, взаимопомощи, развивают выдержку и внимание, целеустремленность, смелость, упорство, дисциплинированность и организованность.