Развлечение для детей старших групп спортивной направленности
план-конспект занятия (старшая группа)
Поддерживать интерес к спорту и укреплять здоровье детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №16
с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей
Петродворцового района
Санкт-Петербурга
Развлечение
для детей старших групп спортивной направленности
«Зимушка зима - спортивная пора »
Подготовил и провел:
Инструктор по физической культуре Сакулина И.А.
Санкт – Петербург 2026
Форма проведения: игра - соревнование
Цель:
Поддерживать интерес к спорту и укреплять здоровье детей.
Задачи:
#1054;здоровительные:
Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей посредством двигательной и игровой деятельности.
#1054;бразовательные:
Развивать физические качества и обогащать физический опыт детей.
#1056;азвивающие:
Упражнять в беге в разных направлениях не наталкиваясь друг на друга.
Прививать умение ориентироваться в пространстве.
Развивать внимание и наблюдательность.
Развивать умение преодолевать препятствия.
4. Воспитательные:
Воспитывать целеустремленность, настойчивость, умение радоваться достижениям сверстников.
Предварительная работа:
Разучивание стихов, отгадывание загадок на зимнюю тематику.
Обучение элементам хоккея.
Материал и оборудование:
4 ориентира, 2 мяча – мякиша, пластмассовые мячи синего цвета - снежки, 2 корзины, магнитофон с записями спортивной музыки.
Место проведения: Спортивная площадка на улице
Ход развлечения:
Под спортивный марш дети 2 старших и 2 подготовительных групп выходят на спортивную площадку, маршируют по кругу и становятся напротив друг друга.
Ведущий: Приветствует детей.
Ну-ка ребятки, отгадайте загадку!
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
Дети: Зима!
Ведущий: Правильно Зима!
Да, известно детворе,
Рады все вокруг Зиме!
Мы мороза не боимся,
Начинаем веселиться!
А сейчас чтобы не замерзнуть, давайте с вами разогреемся.
(Дети встают врассыпную)
Игра – танец
«Чтоб не мерзла детвора!»
Ведущий: Молодцы! Вот мы и согрелись!
Будем праздник продолжать,
Будем прыгать и играть!
Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Никогда не унывай,
Соревнуйся, побеждай!
Сейчас мы разделимся на две команды и начнем соревнования!
Капитанами команд у нас будут воспитатели.
А теперь нужно придумать и дать название своей команде.
( Дается время для обсуждения)
Ведущий: Молодцы! Разминка прошла успешно! Приступим к соревнованиям!
Ну-ка дружно детвора, крикнут все «Физкульт –Ура!»
Эстафета
«Кто больше забросит снежков»
Капитаны держат в руках корзины, а дети по очереди забрасывают мячики.
Ведущий: Молодцы! Продолжим играть в снежки.
(Дети становятся в круг и передают по кругу несколько мячей – снежков, произнося слова, с окончанием слов, у кого остался в руках снежок выполняет задание согласно тексту)
Игра «Снежок»
Ведущий: А теперь проверим вашу реакцию!
Игра на внимание
«Елочки – пенечки»
(Остаются стоять в кругу, ведущий показывает, как изображать елочку и пенек. Идут по кругу согласно тексту, при слове пенек или елочка правильно изображают)
«Конкурс загадок»
Команды становятся напротив друг друга, ведущий загадывает загадки.
Загадки:
Одеяло белое,
Не руками сделано,
Не ткалось и не кроилось,
С неба на землю свалилось.
(Снег)
Снег на полях,
Лед на реках,
Вьюга гуляет,
Когда это бывает?
(Зимой)
Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные – вырезные,
А возьмешь - вода в руке.
(Снежинки)
Два березовых коня
По снегам несут меня.
Кони эти рыжи.
А зовут их…..
(Лыжи)
Все лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры,
Помчались с горы.
(Санки)
Чернокрылый, красногрудый
И зимой найдет приют:
Не боится он простуды –
С первым снегом тут, как тут!
(Снегирь)
Едва повеяло зимой –
Они всегда со мной.
Согреют две сестрички,
Зовут их - …
(Рукавички)
Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки.
Что несет меня…
(Коньки)
На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик.
Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»
Веселая игра…
(Хоккей)
Ведущий: Все загадки отгадали!
А сейчас команды стройся! Будем продолжать состязания!
Вы размялись хорошо
Праздник веселей пошел!
Ждут вас новые задания
Не простые испытания!
Эстафета «Пингвины»
(Дети прыгают от линии старта до линии финиша с зажатым меду коленями мячиком)
Игра «Шел веселый Дед Мороз»
Игра «Лепим мы снеговика»
Подвижная игра «Два Мороза»
Ведущий: Вот как славно мы повеселились зимой и совсем не замерзли! Молодцы!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Путешествие по сказкам К.И.Чуковского Занятие-развлечение для детей группы общеобразвивающей направленности №3 от 3-х до 4-х лет Мамонтова О.В., воспитатель высшей квалификационной категории
Вызывать у детей радостное настроение, желание участвовать в развлечении; Обобщить знания детей о творчестве К.И.Чуковского;Стимулировать творческие проявления детей; Дать возм...

Конспект летнего развлечения для детей группы общеразвивающей направленности от 2 до 3-х лет. Театрализация русской народной сказки «Колобок»
Знакомство детей с русским народным творчеством - сказкой....

Зимушка - зима сценарий развлечения для детей групп компенсирующей направленности
Сценарий развлечения для детей групп крмпенсирующей направленности...

Сценарий музыкального развлечения для детей раннего возраста, направленное на духовно-нравственное развитие "Праздник русского платка"
Сценарий музыкального развлечения для детей раннего возраста, направленное на духовно-нравственное развитие "Праздник русского платка"...

Спортивно-экологическое развлечение для детей группы общеразвивающей направленности с 5-6 лет «Берегите природу»
Спортивно-экологическое развлечение для детей группы общеразвивающей направленности с 5-6 лет«Берегите природу» Программные задачи: формировать у детей представление о правилах поведе...

Спортивно-игровое развлечение для детей группы общеразвивающей направленности от 3 до 4 лет «Папа может»
Спортивно-игровое развлечение, посвященное празднованию Дня защитника Отечества, способствует развитию и сплочению детско-родительских отношений, развивает преемственность работы детского сада и семьи...

