Спортивное развлечение в средней группе «Мой веселый, звонкий мяч».
план-конспект занятия (средняя группа)

МБДОУ ПМО СО Детский сад №34

Выполнили: Шуткина Л.М.

                       Карцева А.Д.

Спортивное развлечение в средней группе «Мой веселый, звонкий мяч».

Цель: Развивать умение играть в мяч.

Задачи: Упражнять учить владеть мячом из разных исходных положениях; Развивать ловкость, выносливость, чувство дружбы. Совершенствовать двигательные умения и навыки. Воспитывать умение играть в команде. Развивать сноровку, внимание, точность броска в цель; Содействовать развитию координацию движения, моторику рук.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! У нас сегодня необычный гость (читает загадки)

Люди бьют его руками,

Головою и ногами,

Клюшкой по траве катают,

В сетку и кольцо кидают,

Вверх взлетает птицей вольной

И ему совсем не больно.

В лоб ударит, ты не плачь.

Называется он… (Мяч!)

Он бывает баскетбольным,

 Волейбольным и футбольным.

 Скачет, прыгает, летает

И усталости не знает. (мяч)

Он резиновый, упругий

Так и проситься на руки,

Чтоб подбросить и поймать, по дорожке покатать.

 С чем же так играю я, подскажите-ка, друзья? (мяч).

Друг весёлый, мячик мой!

 Всюду, всюду он со мной!

 Раз, два, три, четыре, пять…

 Хорошо нам с ним играть!  

В веселую страну мячей

 Мяч весёлый нас позвал,

 Чтобы каждый с ним сдружился

 И сильней и крепче стал.

Готовы! Тогда в путь.

Вбегает клоун

Клоун: Подождите, меня забыли. Я тоже хочу в веселую страну. Возьмите меня пожалуйста с собой. Я тоже там буду всех смешить.

Ведущий: Здравствуй клоун! Смешить там не придется. Веселая она потому, что там живут мячики, играя с которыми дети и взрослые смеются и радуются.

Клоун: Ну  возьмите, я тоже хочу веселиться с мячом.

Ведущий: Ребята возьмем клоуна? Ну хорошо, тогда отправляемся все вместе.

Ходьба и бег в колонне по одному. Ходьба и бег, преодолевая препятствия. Вот мы на месте в чудесной стране, где очень  много разных, красочных, интересных мячей.

Клоун: Ребята, а какие мячи вы знаете (по форме, цвету, по весу, по виду спорта?)

Ответ детей.

Ведущий: В стране мячей мячик предлагает провести соревнования. С одним видом мяча мы познакомились. Смотрите, вот большие и средние мячи.

Разбиваемся в 2 колонны,

Ведущий: Внимание! внимание!

Первое задание для нашего соревнования

Клоун:

Ноги врозь! Наклонись на авось.

Плавно мячик прокати.

Кто последний! Возврати!

1. Эстафета: «Прокати мяч»

(Дети садятся напротив друг друга ноги врозь и катают мяч своему напарнику)

2. Игра: «Меткие стрелки».

 Попасть шариком в кольцо на липкой основе.

Клоун: 

Мы как птицы на лужайке –

Детворы большая стайка

Через кочки, через пень

Будем прыгать целый день.

3. Игра: «Мяч дружбы».

Легкий мяч по кругу из рук в руки.

 Ведущий: Мы много бегали и прыгали. А теперь я предлагаю  восстановить дыхание.

Упражнение. Самолет. 
Ведущая рассказывает  стихотворение, а дети пусть выполняют движения в ритме стиха: 
Самолётик - самолёт (дети разводят руки в стороны ладошками вверх, поднимаю т голову, вдох) 
Отправляется в полёт (задерживает  дыхание) 
Жу- жу -жу (делает поворот вправо) 
Жу-жу-жу (выдох, произносит ж-ж-ж) 
Постою и отдохну (встает прямо, опустив руки)
Я налево полечу (поднимает голову, вдох) 
Жу – жу – жу (делает поворот влево) 
Жу- жу –жу (выдох, ж-ж-ж) 
Постою и отдохну (встаёт прямо и опускает руки). 
Повторить 2-3 раза

Ведущий: Наше развлечение подошло к концу, мы говорим до свидания всем нашим любимым мячам и обязательно еще с ними встретимся!

Клоун: Благодарю всех за старание, за радость спортивных побед.

Всем спасибо за внимание, за задор и звонкий смех.

Вот настал момент прощанья, говорю всем до свидания!