Спортивное развлечение «Весёлые старты» (для подготовительной группы с родителями)
план-конспект занятия (подготовительная группа)
Спортивное развлечение «Весёлые старты» (для подготовительной группы с родителями)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 31.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Спортивное развлечение «Весёлые старты» (для подготовительной группы с родителями)
Общие сведения
Форма мероприятия: командные эстафеты и конкурсы.
Участники: дети подготовительной группы и их родители (формируются смешанные команды).
Продолжительность: 45–60 минут.
Место проведения: спортивный зал или открытая площадка.
Оборудование: эстафетные палочки, мячи, корзины, обручи, кегли, воздушные шары, ракетки, флажки, призы для награждения.
Цели и задачи
Цель: укрепление детско-родительских отношений и приобщение семьи к здоровому образу жизни через совместную спортивную деятельность.
Задачи:
- развивать у детей и взрослых ловкость, быстроту, координацию, командный дух;
- формировать позитивные эмоции от совместных физических нагрузок;
- воспитывать взаимовыручку, дружелюбие, целеустремлённость;
- популяризировать семейный спорт и активный досуг.
Ход мероприятия
1. Открытие (5–7 минут)
- Вход участников. Под бодрую музыку команды заходят в зал, совершают круг почёта.
- Приветственное слово ведущего:
«Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители! Сегодня мы собрались, чтобы померяться силой, ловкостью и смекалкой. Наши «Весёлые старты» — это праздник дружбы, скорости и хорошего настроения. Пусть победит самая дружная и весёлая команда!»
- Представление команд. Каждая команда называет своё имя и девиз (например:
- Команда «Молния»: «Мы быстрые, как молния, привыкли побеждать!»
- Команда «Чемпион»: «Мы — команда хоть куда, ждём победы как всегда!»
- Знакомство с жюри (воспитатели, инструктор по физкультуре).
- Разминка (общий танцевальный блок или комплекс упражнений под музыку).
2. Эстафеты и конкурсы (30–40 минут)
- «Собери витаминный урожай»
- Инвентарь: мячи малого размера, корзины.
- Ход: участники по очереди переносят мячи из обруча на старте в корзину на финише. Побеждает команда, собравшая «урожай» быстрее.
- «Хоккей с мячом»
- Инвентарь: клюшки, мячи, ворота.
- Ход: игроки ведут мяч клюшкой до ворот, забивают, возвращаются и передают инвентарь следующему.
- «Самые меткие»
- Инвентарь: мячи, корзина.
- Ход: участники бросают мячи в корзину, которую держит взрослый из противоположной команды. Засчитываются попадания.
- «Соберись на прогулку»
- Инвентарь: дождевик, галоши большого размера.
- Ход: первый участник надевает дождевик и галоши, бежит до ориентира, возвращается и передаёт вещи следующему.
- «Друзья»
- Инвентарь: воздушные шары.
- Ход: пара (ребёнок + родитель) зажимает шар между собой и двигается до финиша, не роняя его.
- «Заботливые родители»
- Инвентарь: зонты, «лужи» (обозначенные круги).
- Ход: ребёнок бежит через «лужи», а родитель следует за ним с зонтом, «защищая от дождя».
- «Мама — самый лучший доктор»
- Инвентарь: предметы для «лечения» (градусник, бинт, витамины и др.) и ненужные вещи.
- Ход: участники выбирают только те предметы, которые помогают лечить.
- «Ласковое слово»
- Ход: мамы по очереди говорят ребёнку добрые слова. Побеждает команда, назвавшая больше комплиментов.
- «Передай мяч»
- Инвентарь: большой мяч.
- Ход: команда стоит в шеренге. Первый передаёт мяч над головой следующему, последний бежит вперёд и становится первым. Игра продолжается, пока команда не вернётся в исходное положение.
- «Семейный прыжок»
- Ход: первый участник прыгает в длину с места. Следующий стартует с места приземления предыдущего. Побеждает команда с наибольшей суммарной длиной прыжков.
3. Заключительная часть (5–8 минут)
- Подведение итогов. Жюри объявляет результаты, отмечает самые дружные и весёлые команды.
- Награждение. Все участники получают медали или грамоты, команды-победители — кубки или призы.
- Общее фото.
- Заключительное слово ведущего:
«Сегодня все показали, что спорт — это радость, а семья — это команда! Пусть такие старты станут доброй традицией. До новых встреч!»
- Завершение под музыку. Участники уходят в группу.
Критерии оценки
- скорость выполнения заданий;
- точность и аккуратность;
- сплочённость команды;
- соблюдение правил;
- позитивный настрой и взаимопомощь.
Рекомендации по организации
- Заранее подготовить инвентарь и разметку зала.
- Провести инструктаж по безопасности.
- Предусмотреть запасные конкурсы на случай непредвиденных ситуаций.
- Вовлечь всех родителей, даже если они не участвуют в эстафетах (например, в роли болельщиков или помощников).
- Подготовить призы для всех участников, чтобы избежать разочарований.
Необходимая документация
- сценарий мероприятия;
- список инвентаря;
- протокол жюри для фиксации результатов;
- грамоты и призы для награждения.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты» в старшей группе.
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. Задачи:Оздоровительные:способствовать укреплению опорно-дви...

Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты» в старшей группе
Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты» в старшей группе...

Спортивное развлечение «Весёлые старты» между средними группами
Цели:• расширять знания о спортивных эстафетах как части спортивных игр• укрепление мышечного корсета, формирование правильной осанки, развитие координации движений• спло...

Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты» в старшей группе
Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты» в старшей группе...

Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты» в старшей группе.
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения....

Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты» в старшей группе.
Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. Задачи:Оздоровительные:способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной оса...
