Спортивные старты для детей 3 - 5 лет
план-конспект занятия (средняя группа)

ИГРОВАЯ ПРОГРАММА «В ГОСТИ К СНЕГОВИКУ»

Место: физкультурный зал

Возраст: 3 – 5 лет

Цель: Создание радостного эмоционального настроя, развитие двигательной активности детей через игровые формы движения.

Задачи:

- развивать координацию, ловкость, ориентацию в пространстве;

- формировать интерес к физической активности;

- поддерживать положительные эмоции и чувство коллективной игры.

Продолжительность: 20 – 25 минут

Участники: дети, инструктор по физической культуре, Снеговик (взрослый в костюме)

Оборудование: мягки снежки.

Ход мероприятия:

Дети под музыку входят в зал

Инструктор: Ребята, посмотрите, как сегодня светло и радостно! А знаете, какой сегодня день? Сегодня – День Снеговика! Он очень любит играть, бегать и веселиться. Но вот беда… Снеговик один не справится. Поможем ему поиграть и согреться? (Ответы детей)

- Тогда все вместе давайте позовем Снеговика!!!!

Все вместе: Снеговик, приходи и веселые игры приноси (3 раза)

Музыка, появляется Снеговик

Снеговик: Здравствуйте, ребята!!! Я Снеговик –веселый и снежный! Люблю холод, снег и …. подвижные игры! А вы хотите со мной поиграть? (ответы детей) Идем по кругу и повторяем за мной. (Дети идут по кругу)

Музыка «Снеговик идет вперед». Дети все движения по тексту повторяют за Снеговиком (Ходьба, прыжки, хлопки, без топаем, приседаем, восстановление дыхания)

Дети стоят врассыпную.

Снеговик: Ребята, вы наверняка слышали, что меня можно слепить из снега. У меня есть одна игра, повторяйте за мной.

Музыка «Лепим Снеговика»

Снег руками нагребаем – по очереди движения обеими руками к себе, приседая

Лепим, лепим ком большой – имитируем руками слепленный снежный ком

И еще раз нагребаем – по очереди движения обеими руками к себе

Лепим, лепим ком другой – имитируем руками слепленный снежный ком

Лепим ручки – ручками лепим пирожок

Лепим ножки – ручками лепим пирожок

Чтобы бегал по дорожке – бег на месте

Лепим глазки – указательными пальцами показываем по очереди глаза

Лепим бровки – показываем брови

И длиннющий нос морковкой – показываем на месте носа длинную морковку

Снеговик: Ребята, я еще много игр знаю, давайте вместе играть!

Подвижная игра «Снеговик»

Включаем подвижную быструю мелодию.

Вдоль одной из сторон спортивного зала обозначается «Домик» ребят. На другой стороне ставят стульчик, на который лицом к детям садится Снеговик.

Дети медленно идут к Снеговику, затем останавливаются рядом с ним.

Инструктор:

- Это дети, снеговик,

Он не мал и не велик.

Что ты, Снеговик, сидишь?

Может, просто крепко спишь?

Ты со стульчика вставай,

Быстро деток догоняй!

После слов «Быстро деток догоняй! Снеговик поднимается со стульчика, старается догнать кого-либо из играющих, которые убегают от него в свой дом. Подсчитывается количество пойманных, затем игра повторяется.

Снеговик: Я еще одну интересную игру знаю! Берите каждый по снежку. А вы знаете, что снег легкий, он медленно падает на землю, кружится, когда подует ветерок. Давайте вместе поиграем?

Подвижная игра «Снежинки»

Включается подвижная задорная мелодия

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Снежинки, снежинки (легкий бег в разных направлениях) по ветру летят;

Снежинки, снежинки на землю хотят;

А ветер дует все сильней (бег с поворотом вокруг себя) и сильней;

Снежинки кружатся быстрей и быстрей.

Вдруг ветер утих (Снеговик жестом приглашает детей приблизиться к нему и присесть около него на пол), стало тихо кругом;

Снежинки слетелись в большой снежный ком.

Снеговик: Ребята, у меня есть еще одна веселая игра, хотите мы в нее сыграем?

Подвижная игра «Снежки»

Включается подвижная заводная мелодия

Зал делится на две части линией, на первой половине дети со снежками в руках, на другой половине Снеговик. Дети, не переходя разделительную линию метают снежки в Снеговик, а Снеговик, бегает по своей половине и старается увернуться, чтобы в него не попали, может поднимать снежки и метать их в детей. Затем по сигналу инструктора дети и Снеговик меняются полями и игра продолжается. По правилам пока смена полей не произошла, дети не могут бегать за снежками на сторону Снеговика.

Снеговик: Спасибо вам, ребят! С вами было весело, тепло и совсем не холодно!

Инструктор: Ребята, мы сегодня много двигались, играли и помогали Снеговику. Вы были дружными, ловкими и веселыми. А Снеговик обещает приходить к нам еще!!!!!