Деловая игра для воспитателей "Малыши - крепыши"
методическая разработка

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад №176»

Деловая игра для воспитателей

«Малыши - крепыши»

(Особенности физического развития детей от 1,5 до 3 лет)

Подготовила и провела: воспитатель 1 кв.категории

Подковырова Наталья Юрьевна

Оренбург, 2026 год

Деловая игра для воспитателей «Малыши-крепыши»

(Особенности физического развития детей от 1,5 до 3 лет)

Цель: актуализация знаний педагогов о методах физического воспитания детей раннего возраста и обмен практическим опытом.

Материалы: мягкая игрушка (заяц или мишка), разноцветные платочки, «дорожка здоровья» (массажные коврики), карточки-шпаргалки, корзина с мячами.

Ход игры:

Этап 1. Игровое приветствие «В гости к малышам» 

Ведущий: «Коллеги, работа в раннем возрасте начинается с создания настроения. Давайте поздороваемся так, как мы делаем это с нашими крохами».

Педагоги стоят в кругу. Ведущий надевает на руку куклу (Зайчика) и передает её по кругу. Каждый должен поздороваться с Зайчиком, используя «ласковые» слова и элементы пальчиковой гимнастики.

Этап 2. Станция «Методическая разминка: Да или Нет» 

Ведущий: «В раннем возрасте есть строгие нормы. Я называю утверждение, если оно верное — поднимаем руки вверх и хлопаем, если нет — топаем ногами».

  Вопросы:

    1. Длительность физкультурного занятия в первой младшей группе 10 минут? (Да — хлопаем).

    2. Нужно ли учить детей 2 лет бегать врассыпную, не натыкаясь друг на друга? (Да — хлопаем).

    3. Можно ли использовать прыжки в высоту с разбега для детей 1,5 лет? (Нет — топаем).

Этап 3. Станция «Танцевальный имитатор» 

Ведущий: «Малыши лучше всего учатся через подражание. Покажем, как мы учим их выполнять общеразвивающие упражнения (ОРУ)».

Педагогам раздаются цветные платочки. Под веселую музыку (например, «Полечка») команды должны придумать 3 простых движения для детей 2 лет (взмахи, «спрятались-показались», покружились).

Этап 4. Станция «Полоса препятствий для крохи» 

Ведущий: «В группах раннего возраста мы часто используем нестандартное оборудование. Постройте безопасную дорожку для "путешествия в лес"».

Из имеющегося инвентаря (массажные коврики, дуги для подлезания, шнуры) педагоги выкладывают полосу препятствий. Главное условие — она должна соответствовать возрасту (не слишком высоко, не слишком сложно).

Этап 5. Практикум «Минутка-засыпайка»

Ведущий: «Физическое развитие — это не только бег, но и умение расслабляться. Покажем элементы дыхательной гимнастики для малышей».

Педагоги показывают упражнения: «Сдуй пушинку с ладошки», «Подуй на вертушку», «Перышко летит».

Этап 6. Рефлексия «Корзина радости»

Ведущий: «Наше занятие окончено. Если вам было полезно — возьмите из корзины красный мяч, если остались вопросы — желтый».

Каждый берет мяч и поднимает его вверх.