«День медицинского работника»
материал (средняя группа)

«День медицинского работника»

это тематическое мероприятие, направленное на знакомство детей с профессией врача и медицинских работников в игровой форме. Его цель — сформировать у дошкольников представление о труде медиков, закрепить знания о том, как сохранить и укрепить здоровье, развить воображение, речь и навыки взаимодействия в группе. 

Задачи мероприятия

• сформировать у детей представление о медицинском работнике;
• закрепить знания о том, как сохранить и укрепить здоровье;
• дать возможность примерить на себя роль врача и пациента;
• помочь детям побороть страхи перед врачами;
• развить фантазию, творческие способности и словарный запас;
• воспитать заботливое отношение к больным и уважение к труду врача и медицинской сестры.

Материалы и оборудование

• игровой чемоданчик врача; 
• набор игрушечных медицинских инструментов; 
• халаты и головные уборы; 
• набор игрушечных лекарств; 
• кукла-доктор (например, «Айболит»); 
• атрибуты для сюжетно-ролевой игры «Больница» (талончики, «медицинские карточки» пациентов, бинты, вата, марлевые салфетки и др.). 

Примерный ход мероприятия

Вводная часть. Воспитатель предлагает детям отгадать загадку, чтобы узнать, о ком пойдёт речь:

Кто на свете всех полезней, Лечит от любых болезней? Кто всегда в халате белом Занят самым нужным делом?

Дети называют доктора. 

Основная часть. Можно организовать сюжетно-ролевую игру «Больница»: дети делятся на врачей и пациентов, одевают халаты и головные уборы, используют игрушечные инструменты и «лечат» друг друга. В ходе мероприятия можно обсудить:

• как нужно вести себя на приёме у врача (не бояться, отвечать на вопросы, давать возможность осмотреть себя);
• что нужно делать, чтобы не заболеть (делать прививки, мыть руки перед едой, гулять на свежем воздухе, заниматься спортом, делать зарядку, есть фрукты — в них витамины);
• что делать, если всё-таки заболели (обратиться к врачу, принимать назначенные лекарства).

Заключительная часть. Можно провести игру, например, «Собери медицинский чемоданчик»: дети делятся на команды и должны собрать в чемоданчик только предметы, которые относятся к медицине. Раскрашивание. 

Также в мероприятии можно включить викторину с вопросами о врачах, инструментах и медицинских терминах (например, «Кто из врачей учит правильно чистить зубы?», «Врач для малышей?», «Прибор для определения температуры тела?» и др.). 

Предварительная работа может включать экскурсии в медицинский кабинет, беседы о профессиях медицинских работников, рассматривание иллюстраций на тему «Больница», чтение художественной литературы (например, произведений К. Чуковского «Доктор Айболит») и дидактические игры. 

Цель мероприятия — не только расширить знания детей о профессии, но и сформировать уважительное отношение к труду медицинских работников, а также помочь им преодолеть возможные страхи в игровой форме.