«Спортивное развлечение с родителями «Веселые старты». Подготовительная группа, «Орлята-Дошколята».
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект ООД

 «Спортивное развлечение с родителями «Веселые старты». Подготовительная группа, «Орлята-Дошколята».

Возраст воспитанников: 6-7 лет

Оренбург

Цель: : привлечение родителей к совместной спортивной деятельности с детьми.

Программные задачи:

- обучающие: - создание положительного эмоционального настроя у детей и взрослых;

- пропаганда и формирование здорового образа жизни семей;

- закрепить знания и навыки, полученные по физической деятельности, упражнять детей в беге, ползании, умение прокатывать мяч;

- развивать быстроту, смелость, координацию, ловкость, внимание,

- воспитательные: - воспитывать дружеские отношения.

Оборудование: конусы 6 шт., части от изображений картинок: 1. «Орлята-дошколята», 2. «Дружные ребята» (пазлы), клюшка, мяч, канат.

Ход досуга.

 Вход детей с родителями. «Вперед Россия» (Газманов). Дети садятся с родителями на скамейки.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте дорогие взрослые. Очень приятно видеть всех вас сегодня на спортивной площадке! Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – «Веселые старты». Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Ведущий: Уважаемые участники, начнём, давайте разделимся на 2

ккоманды. (делятся).

 Назовите команду и выберите капитана (напр. «Динамит» и «Быстрые кеды».

Поприветствуем друг друга. И прежде, чем приступить к соревнованиям, нужно… Что нужно сделать?

Правильно разминку! На разминку становись и конечно не ленись! Разминка музыкальная: «Я самая, он самый, мы самые лучшие».

Ведущий:. Перед началом соревнований нам нужно вспомнить правила, которые никогда не должны нарушаться игроками.

Проигрывая, ни в коем случае сердиться, вредничать и обижаться нельзя!

Да здравствуют добрые лица, и пусть тот, кто злится, стыдится!

Желаю участникам соревнований удачи и успехов!

Ведущий:

А сейчас без опозданья,

Начинаем состязанье.

Когда идешь на штурм ты эстафеты,

Победа нам не очень – то видна.

Но все равно дойдем мы до победы,

Ни пуха, вам, команды, ни пера!

1.Эстафета «Гусеница» (конус)

По команде первые участники бегут до ориентира, оббегают его, бегут до впереди стоящего, берут его за руку продолжают соревнование вдвоем. Один игрок остается у ориентира, а другой бежит за третьим участником и т.д. Чья команда быстрее построит гусеницу на противоположной стороне.

Ведущий: В конце каждой эстафеты, я буду раздавать части 2 картинок капитанам, прошу не потерять части от картинок, команды собрать не смогут пазлы и узнать, что они обозначают. Держите 1 часть одной картинки одной команде, 2- второй команде.

Ведущий: отгадайте загадку.

Клюшки есть и есть ворота,

Да и с шайбой всё о`кей!

Эта разновидность спорта

Называется …"Хоккей".

2. эстафета «Покати мяч» Клюшка и мяч 

На расстоянии пол метра зигзагом ставятся конусы. Участники по очереди с помощью клюшки проводят мячик между конусами до конца, огибают конус, берут клюшку и мяч в руки и возвращаются к команде, передавая эстафету следующему участнику.

Победила команда ….держите 1 часть от картинки одной

команде, 2-другой.

3.Следующая эстафета «Крабики».

 Нужно игрокам каждой команды передвигаться ногами вперёд, становясь на четвереньки с опорой на руки, спиной к конусу (цели), дойти до конуса, встать и бежать обратно к команде.

Победила команда….2 части (пазл) от разных картинок

4. Викторина

А сейчас мы отдохнем -викторину проведем. Один вопрос одной команде, другой, второй.

(участники команды отвечают на вопросы по очереди).

1. Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)

2. Как называется вид спорта в бассейне (плавание)

3. Как называется игра, в которой ногой забивают мяч в ворота? (футбол)

4. Что забивают в ворота хоккеисты? (шайбы)

5. Как солдата нет без пушки

Хоккеиста нет без (клюшки)

6. Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие (коньки)

Молодцы ребята! Победила команда … .Держите 1 часть от одной картинки, 2 от другой-2 команде.

5. эстафета «Перетягивание каната».

А теперь для укрепления мускулатуры, развития командного духа и взаимопомощи, предлагаем вам следующее задание «Перетягивание каната», поддерживаем друг друга, для достижения общей цели! Победила команда…….держите 1 часть от картинки одной команде, 2-другой. 

Заключительное задание. Нужно собрать командам из полученных деталей картинку и озвучить, что получилось 1.Эмблема «Орлят-дошколят», 2.картинка «Дружные ребята». 

Вы справились с заданием, и не просто так получились 2 изображения.

1 символ-обозначает «Орлята-дошколята», смелые, ловкие, отзывчивые, помощники мам и пап.

2 символ-«Дружные ребята». Сегодня на мероприятии все эти качества вы проявили! И конечно же между командами победила дружба! Давайте похлопаем друг другу!

Дорогие участники команд, вот и подошел к финалу наш праздник «Веселые старты».  Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.  

В знак дружбы предлагаем сфотографироваться.