СЦЕНАРИЙ ЛЕТНЕГО СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА "ЛЕТНИЕ СТАРТЫ"
материал

СЦЕНАРИЙ ЛЕТНЕГО СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА "ЛЕТНИЕ СТАРТЫ"

Цели и задачи:

1. Вызвать у детей интерес к занятиям физической культурой.
2. Воспитание у детей инициативы и находчивости в игровой деятельности.

Участники: дети младшего, среднего и старшего дошкольного возраста.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Ведущий

На спортивную площадку приглашаем всех ребят.

Праздник спорта и здоровья начинается у нас!

Все собрались? Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда все подтянитесь,

Не зевайте, не ленитесь,

На разминку становитесь!

Разминка «Повторяй» (Дети повторяют то, о чём говорит воспитатель).

Раз, два – хлопай, хлопай.

Раз, два – топай, топай.

Раз, два – улыбнись,

Три, четыре – потянись.

Высоко попрыгали, ножками подрыгали,

Крикнули «Привет» друг другу.

Повернулись все по кругу.

Вправо, влево наклонись

И друг другу поклонись.

А теперь коленки вместе,

Начинаем бег на месте.

Быстро, быстро побежали,

Всё закончили, устали.

Ведущий

Ребята, а как вы думаете, зачем нужно заниматься спортом? (ответы детей)

Чтобы сильным, ловким быть,

нужно с солнышком дружить,

Утром раньше всех вставать

и зарядку выполнять.

На спортивную площадку приглашаются ребята старшей группы.

Выполняется музыкальная зарисовка

В это время Баба Яга «ворует» олимпийские кольца.

Ведущий

Кто из вас знает, как называются главные спортивные соревнования! Правильно, это ОЛИМПИАДА.

Символом спортивной олимпиады являются олимпийские кольца.

Ой, ребята, а где же они? (ответы детей)

Выходит Б.Я.

Ведущий

Б.Я. ты зачем олимпийские кольца забрала?

Б.Я.

А чего вы тут расшумелись?

Ведущий

У нас здесь спортивный праздник, олимпиада. А кольца, это символ олимпиады. Верни нам их! Пожалуйста!

Б.Я.

Ладно верну, только вам нужно выполнить все мои задания. (После каждого выполненного задания Б.Я. отдает кольцо, и оно крепится на стену)

Ведущий

Ну что ребята выполним все задания Б.Я.?

Ну тогда внимание начинаем наши соривнования.

1. Задание «Бусы для Принцессы»

(участвует 1 мл. гр.)

Собрать и приклеить шарики на липкую ленту.

2.Задание «Построй теремок»

(участвует 2мл. гр.)

Дети делятся на две команды, по очереди переносят кубики и составляют башню)

Ведущий

А сейчас мы немного отдохнем. И все вместе поиграем в игру.

          Игра «Правильно, правильно, совершенно верно».

Я буду вам говорить маленькие стихотворения, если в них говорится то, что правильно, то вы все вместе говорите «Правильно, правильно, совершенно верно», а если в стихотворении говорится о том, что не надо делать, то вы молчите.

1. Чтоб расти и закаляться   -  Надо спортом заниматься.

2. Будет пусть тебе не лень  -  Чистить зубы 2 раза в день.

3. Чтобы зубы не болели   -  Ешь конфеты-карамели.

4. Если выходишь зимой погулять  - Шапку и шарф надо дома оставлять.

5. Фрукты и овощи перед едой  -  Тщательно, очень старательно мой.

6.Вовремя ложись, вставай   -  Режим дня ты соблюдай.

7.Вот еще совет простой  -   Руки мой, перед едой.

8.От мамы своей быстро вы убегайте   -   Ногти свои ей подстричь не давайте.

9.Платочек, расческа должны быть своими   -  Это запомни и не пользуйся чужими.

10. Если на улице лужа иль грязь  -  Надо туда непременно упасть.

3. Задание «Помоги Золушке»

(участвует ср. гр.)

В корзине лежат шишки и орехи, нужно разложить их по корзинкам.

4. Задание «Напеки блины»

(участвует ср. гр.)

Дети делятся на две команды, на ракетке по очереди переносят блины и складывают их стопочкой.

5. Задание «Водяной»

(участвует стар. гр.)

Дети делятся на две команды, с помощью поролоновой губки переносят воду.

Задание «Прыжки в ступе»

Дети делятся на две команды, прыгают одной ногой в ведре.

Ведущий

Ребята, посмотрите мы с вами собрали все олимпийские кольца. Какие же вы молодцы! Участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Б.Я.

Ну а мне теперь пора прощаться…

Вам желаю закаляться,

Не болеть и не хворать,

Очень сильными всем стать.

Музыкальная пауза. (Игра «Мыльные пузыри»).