Пальчиковые игры со стихами
картотека (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)
В данном материале идея пальчиковых игр со стихами, развивается таким образом, что стихи, предлагаемые детям, имеют небольшой сюжет, динамику. Движения меняются по ходу чтения текста: от мелких (изображение пальчиками) к более «крупным» – жестам, движениям корпусом и др. Это способствует лучшему запоминанию текста и движения, тренирует произвольность внимания, предупреждает утомляемость, учит согласовывать свои действия с общим ритмом, который задается стихотворным текстом. Небольшой объем стихотворений позволяет педагогу в любой момент остановиться и уточнить правильное выполнение двигательного действия.
Предварительный просмотр:
Пальчиковые игры со стихами
Упражнения для развития мелкой моторики и координации движения рук с текстом способствуют улучшению артикуляции, готовят руку к письму, стимулируют развитие мышления. Кисти рук приобретают гибкость, подвижность, исчезает скованность движений.
Передавая образ (кисонька, ежик и др.), ребенок эмоционально относится к произносимому тексту, вносит в игру с пальчиками элементы драматизации. В книге В.В.Цвынтарного «Играем пальчиками и развиваем речь» («Флокс», Н.Новгород, 1995) предлагаются четверостишия, сопровождающие статичные образы, передаваемые пальчиками.
В данном материале идея пальчиковых игр со стихами, развивается таким образом, что стихи, предлагаемые детям, имеют небольшой сюжет, динамику. Движения меняются по ходу чтения текста: от мелких (изображение пальчиками) к более «крупным» – жестам, движениям корпусом и др. Это способствует лучшему запоминанию текста и движения, тренирует произвольность внимания, предупреждает утомляемость, учит согласовывать свои действия с общим ритмом, который задается стихотворным текстом. Небольшой объем стихотворений позволяет педагогу в любой момент остановиться и уточнить правильное выполнение двигательного действия.
Работа по разучиванию игр-стихотворений начинается с того, что воспитатель читает детям стихи, а потом предлагает «показать» их и читает повторно, сопровождая действиями. Наиболее сложные фигуры из пальчиков отрабатываются отдельно. В ходе разучивания фигур поощряется помощь детей друг другу.
Затем стихи проговариваются в медленном темпе, чтобы дети успевали выполнять движения согласованно со словами, повторяя их за взрослым. Стихотворение повторяется не более двух раз, так как координация движений с текстом достаточно трудоемка для детей. Важно поддерживать веселый тон игры во время разучивания, полностью исключить негативные оценки действий. Постоянным лейтмотивом являются слова взрослого «Я тебе помогу, и у тебя все получится», «Давай вместе сложим твои пальчики», «Посмотри на деток и сделай так же».
При запоминании нескольких игр-стихотворений дети сами выбирают последовательность пальчиковых игр. По мере разучивания и автоматизации действий у детей появляется желание передать образ, включаются мимика, интонации. Образец при разучивании предлагает воспитатель, в дальнейшем поощряя детскую индивидуальность.
Выученные игры-стихотворения могут использоваться как физкультминутки, для организации детей перед началом какой-либо деятельности, в целях успокаивания после активной деятельности.
В дальнейшем дети сами по очереди проводят эти игры, самостоятельно выбирают игру, контролируют правильность выполнения движений, повторение текста за ведущим. Выполнение роли ведущего повышает самооценку ребенка, позволяет и младшим . и старшим детям выбрать игру по своим силам, в зависимости от уровня запоминания текста, сложности движений.
Предлагаемые игры были придуманы автором для детей разновозрастной (3-7 лет) группы кратковременного пребывания, опробованы на практике в разных группах детского сада, хорошо усваиваются детьми. По данному принципу можно «поиграть» во многие известные детские стихи, подобрав к ним доступные движения (главное, чтобы стихотворение было достаточно простым и недлинным).
«Теремок»
Домик, домик, теремок | - две ладони «крышей» над головой |
Мы закроем на замок | - крепко сжать пальчики в «замок» перед собой |
Ни один зубастый зверь | - рычим, напрягаем ручки, показываем «когти» |
Не откроет эту дверь! | - ладошки прижаты друг к другу ребрами и развернуты в сторону лица; играющий «прячется» за ними, затем выглядывает :«Ку-ку!» |
«Кисонька»
Как у нашей киски | - ладошками делаем над головой «ушки» |
Молочко есть в миске | - руки «ковшиком» перед собой |
Киска молочко попьет | - имитируем «лакание» |
Лапкой мордочку потрет | - правой и левой рукой поочередно трем «мордочку» |
Хвостиком помашет | - рукой делаем волнообразные движения |
Весело попляшет | - двумя пальчиками «пляшем» на любой плоскости |
«Гномик»
Жил-был гномик | - руки сложены «колпачком» над головой |
Старичок | - рука, сжатая в кулачок, подпирает щеку |
Спать ложился | - две ладони вместе под другой щекой – «спим» |
На бочок | - перекладываем две ладошки под другую щеку |
Он проснулся | - широко разводим руки в стороны |
Потянулся | - потягиваемся |
Вправо-влево повернулся | - руки на поясе, повороты туловища в стороны |
Мух вокруг всех разогнал | - машем двумя руками перед собой |
Их ужасно напугал | - машем руками-«крылышками» около плеч, говорим «ф-ф-фу!» |
«Ежик»
Ежик наш колючий очень | - сгибаем и разгибаем пальцы на обеих руках |
Ежик спать | - две ладони вместе под щекой – «спим» |
Никак не хочет | - отрицательно качаем головой |
Весь в клубок свернулся ежик | - руки в плотном «замке» |
Нет ни головы, | - дотрагиваемся до головы |
Ни ножек | - дотрагиваемся до ног |
Развернуться он не хочет | - держа руки в «замке», сгибаем и разгибаем пальцы |
Вот какой упрямый ежик! | - плечи подняты, недоуменно разводим руками |
«Ласточка»
Улетела ласточка | - показываем «птичку» скрещенными перед собой ладонями |
В теплые края | - машем «крылышками» |
Сделала там гнездышко | - руки «ковшиком» перед собой |
Ласточка моя | - опять показываем «птичку» |
Маленькие птенчики | - пальцы соединены вместе – «головка с клювиком» |
В гнездышке сидят | - руки «ковшиком» перед собой |
Открывают клювики «Пи-пи-пи» пищат | - пальцы широко раскрываются и соединяются несколько раз |
«Зайчик»
Зайчик маленький сидит | - пальчики в кулачок, указательный и средний выпрямлены – «ушки» |
И ушами шевелит | - шевелим «ушками» в стороны и вперед |
Под большою елкой | - соединяем пальцы двух рук вместе, прогибая, делаем силуэт «елки» |
Спрятался от волка | - ладони сложены вместе, мизинцы отставлены вниз – «пасть», большие пальцы подняты – «уши» |
Мы на злого волка | - сомкнутые мизинцы поднимаются и опускаются |
Веточкой помашем | - машем кистями рук |
Мы прогоним волка | - топаем ногами |
Зайчик нам попляшет | - «зайчик» поворачивается в стороны, шевелит «ушами» |
«Мышки»
Тише,тише! Тише, тише!» | - прикладываем указательный пальчик к губам (по очереди правую и левую руки) |
Поздно ночью ходят мыши… | - «идем» медленно указательным и средним пальчиками по коленкам (столу) |
Если кошка | - ладошками делаем над головой «ушки» |
Тут как тут МЯУ! | - пугаемся, закрываем глаза ладошками |
Мышки сразу убегут! | - «убегаем» быстро указательным и средним пальчиками по коленкам (столу) |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Пальчиковые игры в стихах
О важности разития мелкой моторики уже много сказано, и деткам намного интересней "играть" с пальчиками с помощью стишков...
консультация для педагогов и родителей детей младшего дошкольного возраста "Пальчиковые игры в стихах"
консультация для педагогов и родителей детей младшего дошкольного возраста "Пальчиковые игры в стихах"...

Пальчиковые игры по стихам А. Барто
Простые и веселыепальчиковыеигры для развития моторики Вашего малыша. Известно что существует прямая связь между развитием мелкой моторики и развитием мышления ребенка. Чем более ловкие...

Пальчиковые игры в стихах
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"14418444","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"480","width":"339"}}]][[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"14418449","...

Физкультминутки, пальчиковые игры и стихи "9 Мая".
Для многих 9 мая - День Победы является одним из самых почитаемых праздников. В преддверии этого важного дня мы подготовили небольшую подборку на данную тему. Это физкультминутки, пальчиковые игр и ст...

Физкультминутки, пальчиковые игры и стихи к 9 мая
Для многих 9 мая ─ День Победы является одним из самых почитаемых праздников. В преддверии этого важного дня подготовлена небольшая подборка на данную тему. Это физкультминутки, пальчиковые игры...

