Спортивное развлечение для второй младшей группы «Путешествие в осенний лес»
план-конспект занятия

ФИЛИАЛ «ЗАДОНО-КАГАЛЬНИЦКИЙ» МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ДЕТСКИЙ САД «ЗОЛОТОЙ ПЕТУШОК»

Спортивное развлечение для второй младшей группы

«Путешествие в осенний лес»

                                                   Составила и провела:

           И. о. инструктора по физической культуре

                                                       Финота А.Н        

Цель: развитие физических качеств и положительных эмоций детей.

Задачи:

- повышать двигательную активность,

- формировать гармоничные отношения между детьми,

- закреплять изученные ранее на занятиях физические упражнения

Ведущий: Волшебница-осень 

Стучится в окно. 

То дождик приносит, 

То снова тепло. 

Листочек кленовый 

На землю слетел. 

Был летом зелёным, 

Теперь пожелтел. 

Волшебница-осень 

Глядит со двора, 

Как весело в садик 

Бежит детвора!

Ведущий: Волшебница-осень 
Стучится в окно... (Появляется взрослый в костюме осени). 

Осень: Здравствуйте, друзья! 

К вам пришла сегодня я. 

Всё кругом я нарядила, 

Тёмный лес озолотила. 

Стало в нём светло, как днём! 

В лес со мной сейчас пойдём?

(Дети соглашаются, идут за Осенью в колонне по одному). 

Ведущий: 

На горе стоит лесок (круговые движения руками) 

Он ни низок, ни высок (сесть, встать, прямые руки вверх) 

Удивительная птица подаёт нам голосок (глаза и руки вверх, потянуться) 

По тропинке два туриста –

Шли домой издалека (ходьба) 

Говорят, «Такого свиста не слыхали мы пока» (поднять плечи). 

Осень: Вот и пришли мы в осенний лес, полный сказок и чудес! Но нам нужно дойти до волшебной полянки. А для этого мы пройдём препятствия. 

Полоса препятствий:

-ходьба между стойками- «деревьями» 

-прыжки через шнуры- «канавки» 

-проползти под дугами- «кустиками». 

Осень: А вот и волшебная полянка! Посмотрите-ка на ней:

Листик красный, листик жёлтый, и зелёные видать! 

Поменяли цвет листочки, стали дружно опадать! 

Полянка не зря называется волшебной- здесь свершаются разные чудеса и превращения.

И сейчас я превращу вас в осенние листочки! 

Осень: Листопад, листопад (Листья в верх листья в низ)

Листья желтые летят (руки на пояс кружимся)

Листья желтые летят (кружимся в другую сторону)

Прямо под ноги ребят (присед берем листочки)

Ведущий: Листочки, листочки по ветру летят,

(дети медленно бегут, опуская и поднимая руки через стороны с листочками) 

У деток под ножками тихо шуршат (наклон листочки вниз). 

И, плавно качаясь, ведут хоровод (стойка поднимание и рук). 

И ветер осенний им песню поёт. (основная стойка)

То вправо, то влево листочки летят, (наклон в право, влево) 

Прощается с нами весёлый наш сад. (машем листьями)

А ветер осенний Им песню поёт. (основная стойка)

Ведущий: Какой сильный ветер может быть в лесу! Мы сейчас с вами сделаем гимнастику, чтобы они не боялись никакого ветра.

Мы осенние листочки, мы на веточках сидели (присед)

Ветер дунул полетели (листья вверх, в низ)

Полетели по летели и на землю сели (присед)

Ветер снова набежал и листочки все поднял (встать листья вверх)

Повертел их покрутил и на землю опустил (движения по тексту)

Ветер дует высоко

Ветер дует низко

Ветер дует далеко

Ветер дует близко

Ведущий: Покажи, Осень, какие ещё чудеса ты умеешь делать! 

Осень: Хорошо. Только вы ребята мне помогите - листочки по цветам разложите.

Подвижная игра. под музыку складываем листья по цветам.

Ведущий: Мы листочки собирали, аппетит свой нагуляли и теперь нам очень надо покушать витаминного салата

Пальчиковая гимнастика «Салат». 

Мы морковку чистим, чистим (постукивание большим пальцами друг о друга) 
Мы морковку трём, трём (растирание ладошек) 

Сахарком её по сыпем (имитация движения «солим») 

И сметаною польём (встряхивание кистями рук)

Вот какой у нас салат (сжимание и разжимание пальцев рук) 

Витаминами богат! (круговое движение по животу) 

Ведущий: Ты, Осень, ещё что-то для нас приготовила? 

Осень: Я теперь хочу детишек превратить всех сразу в мишек! 

Ведущий: Постой, зачем же всех сразу превращать? Может, начнёшь с одного? (Ребёнку – «мишке» надевается шапочка (маска) медведя). 

Подвижная игра «У медведя во бору». 

Ведущий: Дети, а где же Осень? Наверное, решила поиграть с нами в прятки. Как бы нам не заблудиться без неё в лесу! Давайте позовём Осень! 

Дыхательная гимнастика «Ау».

(Сделав глубокий вдох, на выдохе дети произносят «ауу». Меняют интонацию и громкость, поворачиваются вправо-влево. (Появляется Осень). 

Осень: Не меня ли ищете, мои друзья? А я рядом была- проверяла, все ли звери лесные к зиме готовы. Им ещё нужно помочь: побольше набросать орешек, шишек, листочков. Так что нужно мне прощаться, к зверушкам собираться! 

А вас, весёлые ребятки,

Призываю я к порядку:

Будьте сильными, умелыми,

Быстрыми и смелыми!

Физкультурой занимайтесь,

Чаще улыбайтесь!

(Дети прощаются с Осенью). 

Ведущий: Волшебница-осень пришла и уйдёт, но это не грустно - придёт через год! (Дети уходят в группу).