Летнее развлечение во второй младшей группе «Летние забавы»
материал (младшая группа)

Летнее развлечение во второй младшей группе «Летние забавы»

Цель: развить интерес к физическим упражнениям и здоровому образу жизни.

Задачи:

— Активизировать подвижную деятельность детей, развить ловкость, смекалку, быстроту, координацию движений.

—Развивать любовь к физической культуре;

—Привить дисциплину, выдержку и внимание в играх и эстафетах;

— Создавать праздничную обстановку.

Ведущий: — Здравствуйте, ребята! Очень рады видеть всех на нашем спортивном празднике! Я не случайно с вами поздоровалась, потому что слово «здравствуйте» означает желание каждому из вас здоровья.

Ведущий:

Организационный момент:

Здравствуйте ребята! Я очень рада всех вас видеть. Давайте друг с другом поздороваемся.

Небо, небо голубое,

Солнце, солнце золотое (идём по кругу, держась за руки).

Дай нам, солнышко, ответ (руки вверх).

«Ты нас любишь или нет?» (руки к себе)

Дарит солнце света луч,

Освещает всё вокруг! (машем поднятыми вверх руками)

Мы берём в ладошки свет (ладони складываем лодочкой)

Улыбаемся в ответ! (улыбаемся друг другу)

Начинается звонкое лето,

Золотая настала пора,

Сразу море горячего света

Дарит яркое солнце с утра.

Подпевай-ка, приятель, со мною,

Я с тобою люблю распевать.

Если мы постараемся двое,

И березы начнут танцевать.

Дети, а что нужно делать, чтобы иметь хорошее здоровье? Ответы детей.

1. Чтоб здоровым быть сполна

Физкультура всем нужна.

Для начала по порядку-

Утром сделаем зарядку!

И без всякого сомненья

Есть хорошее решенье –

Бег полезен и игра

Занимайся детвора!

Ведущий:

Давайте знакомиться с командами. (Капитаны представляют участников своих команд.)

Ведущий:

Итак, ребята, готовы к соревнованиям?

Но перед началом нам нужно немного разогреться.

Мы ногами топаем: топ-топ-топ,

А руками хлопаем: хлоп-хлоп-хлоп.

Носок-пятка, носок-пятка,

а теперь пойдём в присядку.

Приседаем, приседаем

И как птички мы летаем.

На носочках потянулись.

За грибочками нагнулись.

А теперь скорей бежать,

Никому нас не догнать.

Ведущий: -Ну, что ж, разогрелись и теперь настало время для наших эстафет.

 Эстафета «Картошка в ложке»

Для эстафеты необходимы:

• картофель - 2 шт.;

• 2 столовые ложки.

Первые игроки после сигнала должны пробежать дистанцию, держа в руке картофель в ложке. На финальной черте он возвращается к своей команде. Главное при этом не уронить картофель. После прохождения задания первый участник передает эстафету следующему.

Победит та команда, которая раньше справится с заданием. Эстафета «Парочки с мячами»

Для соревнования необходимы:

      • два мяча.

Все дети должны разбиться на пары. Первая пара команды располагается перед линией старта. Пары поворачиваются друг к другу лицом, между ними в области живота, мяч. В данном положении нужно пробежать 4-5 метров. Обежать финишную преграду, а затем вернуться к своей команде. Важно чтобы мяч не упал.

Эстафета «Кенгуру»

Понадобится:

• маленькие мячики.

Первый участник каждой команды располагается перед линией старта и сжимает между коленями мячик. По сигналу ведущего он должен доскакать с зажатым мячом до черты, а потом так же вернуться к своей команде. Мяч передается следующему участнику.

Игра «Да - нет»

Можно летом в море плавать? (да)

А на пляже загорать? (да)

Лыжным спортом заниматься? (нет)

А в букет цветов нарвать? (да)

В лес сходить, собрать грибы? (да)

Съехать в саночках с горы? (нет)

Рыбку в речке наловить? (да)

А снеговика слепить? (нет)

Бабочку сачком поймать? (да)

Деда Мороза в гости ждать? (нет)

Эстафета «Погремушка»

Участники стоят за чертой, перед ними лежат 5 обручей. За ними стоят стулья, а на них лежит погремушка. По сигналу ведущего первый игрок начинает двигаться вперед, прыгает из обруча в обруч, добегает до стула, берёт погремушку, гремит ею и возвращается назад. Все последующие участники выполняют те же действия.

Ребята, какое сейчас время года?

Куда многие ездят, чтоб утолить жажду? Правильно на море. Отгадайте-ка загадки.

- Будто с неба упала на морское дно.

И хищницей стала давным-давно. (Морская звезда)

- Через море-океан

Плывёт чудо-великан. (Кит)

- Эта рыба — хищник злой,

Всех проглотит с головой. (Акула)

- Вот так рыбка! Скок да скок -

Прыгает морской… (Конек)

- Ловко плавает, ныряет,

Иногда детей катает,

В море он такой один!

Догадались кто? (Дельфин)

Вы прекрасно справились со всеми заданиями! Настало время подведения итогов.

Летнее спортивное развлечение во второй мл. группе «Лето красное!»

Цель: создание радостного бодрого настроения у детей с наступлением лета через спортивное развлечение.

Образовательные задачи:

– закрепить навыки бега, передачи эстафеты, передачи мяча.

Развивающие задачи:

– развивать физические качества – силу, быстроту, выносливость, гибкость, меткость, глазомер, координацию; социально-коммуникативные навыки.

Воспитательные задачи:

– воспитывать дружелюбие, доброжелательное отношение друг к другу, стремление к взаимовыручке, умение действовать в команде.

Оборудование: корзинки 2 штуки, контейнер для крышек, фишки по 5 штук: красного, зеленого, белого, желтого цветов, 2 флажка (зеленого и красного цвета, 2 больших мяча, 3 бубна, аудиозаписи: песня «Лето, ты какого цвета?» автор - Л. Вахрушева, танец-игра «Вперед четыре шага», плясовая.

Ход развлечения.

Ведущий:

Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас видеть рада я!

Всех на праздник мы зовем,

Потанцуем и споем.

В синеву, в синеву песенка, лети!

Веселей, веселей, солнышко, свети!

Песня «Лето, ты какого цвета?» Автор - Л. Вахрушева

Ведущий: Я тоже очень люблю лето, солнышко и тепло. А вы любите играть и веселиться? А плясать?

Игра «Веселый бубен»

Дети по кругу передают несколько бубнов, говоря: «Ты лети, веселый бубен, быстро, быстро по рукам. У кого веселый бубен, тот сейчас станцует нам». Дети с бубнами выходят в круг, танцуют, остальные - хлопают)

Ведущий: То, что вы весёлые ребята, я убедилась. А умеете ли вы быть ловкими и быстрыми? (Да)

Ведущий: давайте разделимся на две команды и посоревнуемся.

1-я эстафета: «Кто быстрее?».

Ведущий дает первым игрокам команд по флажку разного цвета. Ребенок должен добежать до финиша, вернуться и передать следующему флажок, тот бежит, возвращается, передает эстафету и т. д.

2-я эстафета: «Кто больше соберет ягод?» Игра с крышками.

Перед каждой командой стоит корзина, в которую дети собирают «ягоды»-крышки. Добежать до финиша, взять одну «ягоду» принести в корзину своей команды.

3-я эстафета: «Попади в цель».

От намеченной линии в корзину бросить шарик, встать в конец колонны.

5-я эстафета «Вратарь»

Расставить ноги шире плеч, в наклоне перекатить мяч следующему игроку, у последнего игрока в колонне ноги вместе. Он ловит мяч встает в начало колонны и передает следующему игроку.

6-я эстафета «Разложи по цвету»

Перед каждой командой ведущий раскладывает фишки по горизонтали 5 рядов по вертикали 4 ряда. Фишки 4-х цветов разложены в произвольном порядке. Дети должны поменять их местами так, чтобы в каждом рыду по вертикали оказались фишки одного цвета.

Ведущая: Вы ребята молодцы веселились от души. А теперь подведем итоги нашего соревнования.

Ведущая подводит итоги и объявляет общий танец-игру «Вперед четыре шага»

 Летнее спортивное развлечение во второй младшей группе

 «Лето красное!»

                                                                                  Воспитатель: Мирзаканова Р.Р.

                                                                          Дата проведения: 02.08 24г.

Летнее развлечение во второй младшей группе «Летние забавы»

                                                                     Воспитатель: Камбиева З. А.

                                                                     Дата проведения: 05.08.24г.