Классный час в 6 А классе на тему: «Поговорим о дружбе. Настоящий ли ты друг?»
классный час (6 класс)

Опубликовано 02.02.2020 - 20:16 - Скуба Зоя Митрофановна

Цели:

1.способствовать углубленному осмыслению понятий «дружба», «настоящий друг»;

2.формировать умение строить отношения с людьми;

3.воспитывать у учащихся умение дружить по-настоящему.

4. сплочение классного коллектива, при учете индивидуальности и уникальности личности

каждого ребенка.

Задачи:

1.способствовать успешному протеканию процессов самопознания и

самосовершенствования личности учащихся;

2. формирование умения вести рассуждение и аргументировать свою точку зрения;

3.побуждать подростков к анализу собственных поступков.

Скачать:

Вложение	Размер
prezentatsiya_o_druzhbe_s_zadaniyami.pptx	767.88 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Дружба «Хороший друг - это настоящий клад». ( китайская пословица)

Слайд 2

Старый друг лучше Был бы друг, найдется и Доброе братство дороже любого Не забывай друга ни в радости, ни Друга ищи, а найдешь Сам пропадай, а товарища Друга иметь - себя Друга за деньги Друг познается новых двух недруг богатства в горе береги выручай н е жалеть не купишь в беде

Слайд 3

Ситуация №1 Вы пришли с тренировки и буквально валитесь с ног от усталости, но тут звонит ваш друг и просит помочь: ему нужно отнести в мастерскую тяжелый монитор . « Друга иметь – себя не жалеть»

Слайд 4

Ситуация № 2 Вы играли в футбол во дворе. Ваш друг сломал руку. « Друг познается в беде»

Слайд 5

Ситуация № 3 Ваш друг поступил с вами подло, но потом решил вернуть вашу дружбу, предложив дорогой подарок. « Друга за деньги не купишь»

Слайд 6

Для дружбы важно: уважение и доверие к другу, готовность оказать помощь и поддержку, принципиальность, умение критиковать (и себя в том числе), прямота, принципиальность, искренность, честность, забота, бескорыстие, равенство, преданность, верность, богатый внутренний мир, требовательность.

Слайд 7

" Дружба – самое необходимое для жизни, так как никто не пожелает жизни без друзей, даже если он имел бы все остальные блага ". Аристотель

Слайд 8

«Знаю ли я своего друга?» - Какой урок у него любимый? -На чем он любит кататься? -Какое время года у него любимое? -Какой вид спорта любит? -Кем хочет стать, когда вырастет? -Какое животное он хотел бы иметь дома?

Слайд 9

Помните: Дружба – величайшая нравственная ценность. Необходимо терпимо относиться к друзьям, учиться быть настоящим другом. Сохраняйте веру в хороших и добрых друзей.