Внеклассное экологическое мероприятие. «Маленькая страна»
план-конспект урока по теме

Внеклассное экологическое мероприятие.

«Маленькая страна»

Цели:

- прививать навыки экологической культуры.

- показать значимость окружающей нас действительности

- развитие познавательной активности;

- воспитание навыков работать сообща, умения выслушивать мнение товарищей;  

Оборудование:

-выставка экологических плакатов, выставка из природных поделок.

Ход мероприятия.

Ведущий 1.  Когда то миллиарды лет назад в беспокойном и холодном космосе произошла вспышка яркого света. Это вся любовь и теплота вселенной, собравшись вместе, создали наш с вами дом – планету Земля. В те далекие времена она совсем не походила на ту, которую мы видим и знаем сейчас.

Ведущий 2.  Представьте себе! Кругом темнота, повсюду вода и грязь. Неприятный запах. В небе сверкают молнии, грохочет гром. Днем нестерпимая жара, а ночью ужасный холод. Земля была беззащитна. И ничто не могло защитить ее от жгучих солнечных лучей, от ледяного космического холода. Только спустя миллионы лет Землю постепенно окутает нежный, тонкий слой атмосферы – это озоновый слой, барьер который и сейчас защищает Землю от ультрафиолетовых лучей солнца , от метеоритов и защищает тепло планеты.

Новости планеты (ученик). А теперь уважаемые зрители прослушайте очередной выпуск новостей планеты.

В настоящее время происходит быстрое разрушение озонового слоя планеты. Это происходит от деятельности человека. Черный дым предприятий. С каждым годом увеличивающееся количество автотранспорта. Отходы производств. Это все способствует разрушению озонового слоя планеты. А это страшно. Мы становимся незащищенными от губительного влияния космоса. Доказано что аномальные изменения климата  за последние несколько лет являются следствием истощения озонового слоя Земли.

Ведущий 1. Давайте вернемся в прошлое. Прошли миллионы лет до того, как на Земле появилась первая жизнь.  Год за годом появлялись новые виды растений и животных. С появлением жизни наша планета преобразилась, она стала похожей на рай.

Ведущий 2. И вот на нашей планете появляется человек. Самое совершенное творение природы. Он наделен разумом. Но не всегда его поступки правильны и разумны. С появлением человека , за несколько тысяч лет было уничтожено огромное количество растений и животных. Сейчас мы ужасаемся тому, как варварски человек уничтожает этот прекрасный, чудесный, но очень хрупкий мир. Люди вырубают леса, и устраивают в них пожары, причиняя тем самым невосполнимый вред планете. Загрязняют реки, моря, и океаны отчего погибают водные обитатели. Задумайтесь люди о безопасности своей планеты.

Ведущий 1. В настоящее время человечество начинает понимать, что все экологические проблемы современного мира - истощение озонового слоя, кислотные дожди, истощение запасов пресной воды, парниковый эффект- это результат варварской , потребительской деятельности человека. А теперь задумайтесь, можете ли вы вести себя правильно  на нашей общей планете?

Чтец 1.

Вдруг что то случилось!

Да что то случилось!

Вдруг утро померкло

И солнышко скрылось

И в роще осины

Как будто руками всплеснули

Дрожащими мелко ветвями

И бабочка в листья поглубже забилась,

Недоброе дело в лесу совершилось

Веселая белка орех недоела

И тихо вдруг стало

А все потому что

На дальней поляне

Какой то мальчишка

Без всякой причины

Ударил березку ножом перочинным

Ударил, и брызнули жаркие слезы

Из раны открытой, поникшей березы.

Ведущий 2. А сейчас мы приглашаем вас на экологическую игру которая  будет проводиться между 2 командами. Командой учителей и командой учеников. Итак приглашаем участников команд за стол.

Команда учителей__________________. Поприветствуем участников!.

Команда учащихся__________________. Приветствуйте игроков!.

Мы начинаем нашу игру.

 Ведущий 1. Наблюдая этот прекрасный мир, человек учится и перенимает красоту природы. Художники рисуют пейзажи,  скульпторы выбивают из камня цветы, мастерицы вышивают, а портнихи шьют одежды, используя силуэты и эскизы из природы. Ну, а наши игроки должны были подготовить свое представление используя все возможности которые предоставила нам наша природа.

Итак,  конкурс- презентация команды.

Ведущий 2. Пока наши участники собираются с силами. Прослушаем очередную телевизионную сводку новостей планеты.

 Новости планеты: В наше время редко какие продукты попадают на наш стол свежими. прямо с грядки. По большей части , мы едим пищу обработанную при помощи различных консервантов, антиокислителей, усилителей вкуса и прочей дряни. Поэтому покупая продукты внимательнее читайте список инградиентов на упаковках Пищевые добавки обычно маркируются буквой Е и тремя цифрами Например Е320.Исследования ученых подтвердили факт о том чтот многие из этих добавок не просто вредны, а являются сильными канцерогенами и способствуют развитию различных заболеваний в том числе и раковых опухолей.  Полностью исключить из своего рациона продукты с этими добавками все равно не получиться, но просто постарайтесь отдавать предпочтение более здоровым, более натуральным, с меньшим количеством синтетических добавок продуктам. Покупай те поменьше консервированных продуктов с длительным сроком хранения, а так же имеющих веселенькую и слишком насыщенную окраску. Не налегайте на продукты быстрого приготовления

Следует выступление команд- участников.

Чтец 2.

«Берегите Землю , берегите!»

Жаворонка в голубом зените,

Бабочку на листьях повилики

На тропинках солнечные блики

Ястреба парящего над полем

Ясный месяц над речным покоем

Ласточку мелькающую в жите

Берегите Землю ,берегите!

Ведущий 1. Народная мудрость гласит : «Мой дом - моя крепость.» Человек всегда мечтал построить свой дом. За сотни лет своей истории наш город много раз менял свой облик: от деревянных домов до кирпичных и панельных комфортабельных высоток. Но всегда ли наш дом - безопасная крепость? Может ли наш дом быть безопасным?  Ответить на этот вопрос предстоит нашим игрокам.

Следующий конкурс носит название – «От деревянного острога до современного жилья».

И перед вами, дорогие зрители, жители старых Чебоксар и Чебоксар современных. Задание командам. Попробуйте с позиции нашего времени оценить, что значит безопасный дом?

 Вопросы для обсуждения:

1. Из какого материала построен дом?

2.Каким материалом покрыт пол?

3.Каким материалом покрыты стены?

4. Чем освещается ваш дом?

5. Чем обогревается ваш дом?

6.Из какого материала сделаны окна?

7.Куда принято выбрасывать мусор?

8. Обстановка жилища?

Заслушивание ответов.

Ведущий 2. Итак, подытожим . 300 лет назад люди жили в деревянных домах с некрашенными деревянными стенами и полом. Освещали жилище свечой по- черному и выбрасывали мусор куда придется: на проезжую часть, в ближайшую реку.

Ведущий 1. Современные жители живут в кирпичных, бетонных домах. На полу современные красивые материалы : линолеум, паркет,  ламинат, освещают жилище электричеством, используют много бытовой техники , которая является источником излучения. Много лет люди изобретали различные вещества чтобы сделать свой дом более комфортными более долговечным. Но многие материалы таят в себе  опасность. Бетон, кирпич (обеспечивают повышенный радиационный фон) смолы , слюда, различные полимеры и красители способны выделять вредные летучие вещества. Вот далеко неполный список того что окружает нас в наших квартирах. Сухость волос , кожи, дыхательных путей, одышка, кашель, головная боль, приступы астмы .

Ведущий 2. Многие уже догадались насколько небезопасно наше жилье. Как же сделать его более безопасным? Бетон и кирпич покрыть штукатуркой и бумажными обоями. Чаще увлажнять воздух используя специальные увлажнители или поставить аквариум и как можно чаще проветривать помещение. И главное снизить количество приборов являющихся источниками излучения.

Ведущий 1. Так можно ли обеспечить безопасность своего жилья. Можно! все зависит от нас самих. А теперь давайте сделаем свой выбор. В каком доме вы бы хотели жить? Красная карточка –современный дом, зеленая  карточка -построенный 300 лет назад.

Новости планеты:

Ученик: Мебель нередко может служить источником аллергенов , и не только из за вредных материалов, из которых ее порой изготавливают , но и потому что она накапливает и притягивает пыль, грибок , моль и другие аллергены. Следующие советы помогут вам сделать вашу мебель менее аллергенной. Итак сначала заглянем в спальню: Протрите пыль под кроватью и платяными шкафами, вспомните когда вы стирали пыль с рам зеркал и картин. Вынесите за пределы спальни предметы которые накапливают пыль: ковры, пуховые одеяла, плюшевые игрушки. Смените или постирайте одеяла, протрите матрасы. Не используйте  обычные средства от моли, а лучше храните одежду и обувь в вакуумных пластиковых пакетах, которые на несколкь днейможно положить в морозильную камеру. Постоянно проверяйте стены и шкафы на наличие грибка.

 Ведущий 2. Конкурс. Интеллектуальная разминка. От каждой команды выходит по одному представителю. Им предлагаются вопросы на которые они должны отвечать по возможности быстро. Время ___ минут. В итоге жюри подсчитывает количество правильных ответов.  

Вопросы 1 команде:

1.Какая птица дольше всех живет? (ворон)

2. Самый ядовитый гриб? (бледная поганка)

3. Самое упрямое домашнее животное?( осел)

4. Самый первый способ передвижения который осваивает человек?(ползание)

5. Самая большая рыба? (китовая акула)

6. Подберите подходящий термин к слову пигмент?(окраска)

7. Как называется наука о жизни? (биология)

8. О ком идет речь: они есть везде, если они в консервах, то могут вызвать опасное заболевание, они бывают вредные , а бывают полезные, чтобы их было меньше нужно чаще проветривать помещение. (бактерии).

9.Их с каждым годом становится все больше, Особенно их много в больших городах, Там где они много шума и вредных газов, особенно они опасны когда они изношены.(автомобили)

10.Это нужно всем, на земле этого очень много, но многие страдают от недостатка этого, бывает твердой ,жидкой, газом.(вода)

Ведущий 1

Вопросы 2 команде:

1. Самый первый друг человека среди животных?(собака)

2. Самое простейшее животное на земле?(амеба)

3. Как называется лечение травами. (фитотерапия)

4. Подберите подходящее слово к термину гибрид (помесь).

5. Учение о жизни? (биология)

6. Самое крупное животное на Земле(синий кит)

7. О ком идет речь.(Это легче воды, оно плавает на поверхности воды, оно мешает рыбам дышать и жить)(машинное масло)

8. Они нужны растениям, если они есть растения хорошо растут, но если их много в растениях  то человек может отравиться такими растениями (нитраты)

9. Как называют любителей зимнего купания. (морж)

10. О ком идет речь? Это млекопитающее сколько не снабжай питательными веществами, оно все равно смотрит в растительное сообщество.(волк).

Новости планеты:

Ученик1: 12 апреля наша страна отметила День космонавтики. Это всенародный праздник. Для нас кажется привычным что стартуют с Земли космические корабли. Месяцами в космических станциях живут и трудятся космонавты. Вы можете сказать «Что здесь особенного?» Но задумывались ли вы как влияют космические полеты и запуски ракет на экологию Земли? Вашему вниманию мы представляем беседу с ученым –экологом.

Ученый –эколог:  Исследование и освоение космоса требуют применения очень мощных технических средств -космических ракет. Это порождает космическую опасность, например ближний космос загрязнен огромным количеством мусора. Включающего разные фрагменты уже использованных устройств. Столкновение с ними реальная угроза для космических аппаратов. Наиболее опасен выброс химических веществ в процессе работы реактивных двигателей.  В околоземное пространство при этом поступает огромное количество различных химических веществ в основном газообразных, причем некоторые из них очень токсичны. В результате в верхней части атмосферы вдоль всей траектории полета формируется газовое облако, содержащее хлор. Хлор считается одним из главных разрушителей озона в атмосфере.

Ведущий 2.

Конкурс интеллектуалов. В этом конкурсе члены команды должны проявить свою эрудицию. Вы должны правильно ответить или предоставить ваш вариант ответа на 3 вопроса.

Ведущий 1.

А у нас игровая пауза. Задание. Превратите выражение в известную пословицу.

Ведущий 2 Итак наша игра походит к концу и жюри подводит итоги командам предлагается еще одно задание . На листочках написаны слова попробуйте из этих слов сложить стихотворение о нашей маленькой и прекрасной планете.

Ведущий 1 И в заключении последняя сводка новостей.

Новости планеты. Домашняя радиация. Что касается рентгеновского излучения то его можно не бояться. У мониторов на электроннно-лучевых трубках оно в пределах нормы, а жидко –кристаллических его вовсе нет. А вот к электромагнитному полю следует отнестись посерьезнее. Оно вредно для здоровья. Поле распространяется на расстояние 1-1.5 метров. Жидкокристаллический экран также создает излучение но не такое сильное и вредное поэтому они предпочтительнее. Схожие виды излучения имеются и вдругой бытовой технике: сотовых и радиотелефонах, СВЧ печах и другой аппаратуре. Чтобы защититься от излучения следуйте простым советам:

- Размещайте такую технику не ближе 1,5-2 метров от  вашего постоянного места работы и отдыха.

- Электрощитки и кабели располагайте на еще большем расстоянии.

- Не стремитесь выбирать самые мощные модели.

 -Постоянно проверяйте нет ли утечки электромагнитного излучения.

Подведение итогов и награждение победителей.

Песня. «Замыкая круг».