Маршрутный лист на 23.04.2020
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

№

Название мероприятий

Ссылка

Обратная связь

1.

Музыкально-двигательная игра «Ладошки»

Цель: развитие речи детей и формирование двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой.

Задача: развивать чувство ритма, слух, координировать речь с движениями.

https://www.youtube.com/watch?v=Ly8fkMexAdM 

Фото или видео

2.

Дыхательная гимнастика

Цель: развитие речевого дыхания

https://www.youtube.com/watch?v=9gd9oy3cHPE 

Фото или видео

3.

Повторение сказки «Теремок» (прочитать сказку или посмотреть мультфильм)

Цель: закрепление с детьми содержания сказки, формировать эмоциональную отзывчивость и интерес к литературным произведениям, развивать умение сопереживать персонажам сказки, воспитывать любовь, доброжелательность, чуткость к героям сказок, воспитывать трудолюбие.

https://www.youtube.com/watch?v=5K-8IDrRxCI 

Вопросы после прочтения или просмотра мультфильма:

1. Обсудить с ребёнком фрагменты сказки, в которых звери трудятся (топят печь, носят воду, готовят еду)
2. Кто пришёл к теремку и сломал его?
3. Как вы думаете, звери расстроились от того что медведь сломал домик?
4. А что они сделали потом? (построили новый)
5. Могла ли мышка(зайчик, петушок) одна построить дом?

Фото или видео

4.

Просмотр мультфильма

Цель: познакомить детей с некоторыми профессиями (врач, полицейский, повар, пожарный, строитель, космонавт)

https://www.youtube.com/watch?v=LPvB87tmQjw 

Фото или видео

5.

Выучить с детьми отрывок из стихотворения Белозерова Т. «День Победы»

Майский праздник -

День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Видео

6.

 Физкультурное занятие Сергеева А. В.

Задачи:

- сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей;

- развитие эмоциональной сферы ребёнка;

- приобщение детей к занятиям спортом;

- обогащать знания детей о различных профессиях.

https://vk.com/wall-193871514_39