Перспективное тематическое планирование на неделю.
учебно-методический материал (старшая группа)

Перспективное тематическое планирование

дистанционного воспитания в старшей группе «Фантазеры» по теме недели «Земля наш общий дом. Край родной»

1.Просмотр видео "Земля-наш край родной" и экологического мультфильма "Мальчик и земля"

Цель.   Сформировать у детей понятие, что наша планета – огромный шар, покрытый морями, океанами и материками, окруженный слоем воздуха. Расширить знания детей об экосистемах, природно-климатических зонах, живой и неживой природе, явлениях природы, разнообразии видов растений и животных разных природных зон, приспособленности растений и животных к изменениям в природе. А самое главное учить детей не загрязнять и беречь землю.

 https://youtu.be/J1pk237a4FQ

            https://youtu.be/49x9qCDcF_s

2.Художественно-эстетическое развитие.

Изобразительная деятельность (рисование, лепка, аппликация).

Тема аппликации : «Земля».

https://youtu.be/2DstD3nZwB8

3.Беседа:«Сезонные изменения».

Цель: Наблюдение за сезонными изменениями в природе, обозначить основные признаки весны. Закреплять понятия "ранняя" и "поздняя" весна.

Для закрепления материала можно поиграть в дидактическую игру "Когда это бывает?"

Беседа на тему: «Как изменились люди с приходом весны?»

Цель:Учить детей сравнивать измениния, которые происходят с людьми с приходом весны. (Одежда, хобби, работа на даче, и т.д. и т.п.)

Беседа «Моя улица родная».

Цель: Формировать у детей интерес к улицам, жилы домам, закрепить знание домашнего адреса, учить детей правилам дорожного движения, обогащать активный словарь детей.

4.Рассматривание картинок и иллюстраций с разными временами года.

Цель: Учить сравнивать и находить отличия.

5.Оригами: «Цветок»

https://youtu.be/P664Wiav7JA

6.Заучивание стихотворения 

Словно крыша над землёй,
Голубые небеса.
А под крышей голубой
Реки, горы и леса,
Океаны, пароходы,
И поляны, и цветы,
Страны все и все народы,
И конечно, я и ты.

В. Орлов  отрывок из стихотворения «Дом под крышей голубой»