Проведём время с пользой
материал (старшая, подготовительная группа)

Чуфенева Наталья Валентиновна, воспитатель

МКДОУ «Детский сад  №10 общеразвивающего вида городского округа г. Нововоронеж».

Рекомендации для родителей во время самоизоляции

Уважаемые родители, самоизоляция продолжается. Мы не торопимся на работу, а наши дети не спешат с утра пораньше в детские сады и школы. Самоизоляция сделала нам прекрасный подарок – время в кругу семьи. Но чтобы это время проходило с пользой, мы хотим предложить Вашим детям  альтернативные способы занимательного времяпровождения:    

1 У нас с самого утра начинается игра    

Предлагаем поэкспериментировать вместе с детьми – это всегда интересно                

Опыт «Эффект радуги»

Воспроизводим эффект радуги, расщепляя видимый солнечный свет на отдельные цвета.
Поставьте миску с водой на самое солнечное место. В воду опустите небольшое зеркало,  прислонив его к краю миски. Поверните зеркало под таким углом, чтобы на него падал солнечный свет. Перед миской перемещайте картон, находя положение, когда на нем появится отражение «радуги». 

Опыт «Секретное письмо»

 Пусть ребенок на чистом листе белой бумаги сделает рисунок или надпись молоком, лимонным соком или столовым уксусом. Затем нагрейте лист бумаги (лучше над прибором без открытого огня) и вы увидите, как невидимое превращается в видимое. Импровизированные чернила вскипят, буквы потемнеют, и секретное письмо можно будет прочитать.

 Опыт «Тайный похититель варенья. А может, это Карлсон?»

Измельчите карандашный грифель ножом. Пусть ребенок натрет готовым порошком себе палец. Теперь нужно прижать палец к кусочку скотча, а скотч приклеить к белому листу бумаги - на нем будет виден отпечаток узора пальца вашего малыша. Теперь-то мы узнаем, чьи отпечатки остались на банке варенья. Или, может, это прилетал Карлсон?

Сейчас весна, чтобы избежать нам всем болезни, используйте для профилактики лекарственные растения. Чтобы правильно использовать лечебные свойства растений поиграйте с ребёнком в игру «Зелёная аптека».

Для этого вам понадобятся картинки с лекарственными травами: подорожник, крапива, ромашка, одуванчик, мята, облепиха, шиповник. А так же картинки:  ребёнок со сбитой коленкой, ребёнок с перевязанным горлом, ребёнок с градусником под мышкой, кружка с чаем, салат из одуванчиков, щи из крапивы, пузырёк с облепиховым маслом. Нужно соединить картинки: - подорожник прикладывают к ранке, - из крапивы варят витаминные щи,

-из одуванчиков делают полезный салат,

- из мяты и шиповника заваривают чай,

- облепиховым маслом смазывают ссадины и т. д.

https://nsportal.ru/detskii-sad/distantsionnoe-obuchenie/2020/04/28/uprazhneniya-na-razvitie-pamyati-i-elementarnyh

https://nsportal.ru/detskiy-sad/obuchenie-gramote/2018/05/20/interaktivnaya-prezentatsiya-didakticheskie-igry-dlya

 https://www.igraemsa.ru/

https://infourok.ru/kartoteka-opitov-i-eksperimentov-v-podgotovitelnoy-gruppe-3242780.html

2«Музей на диване»

Сегодня предлагаем посетить музей «Третьяковская галерея». Знакомство с картинами А. Саврасова «Грачи прилетели», А. Венецианова «На пашне. Весна» можно устроить сидя на диване всей семьёй.

https://www.youtube.com/watch?v=WrV0TZYH_Xg

https://www.youtube.com/watch?v=SWVMKUT8fvs

3« Играем в боулинг»

Но сначала надо подготовиться: наполнить баклажки водой, растворить краски (гуашь или акварель) в этой воде и закрыть баклажки.

Организуйте с ребёнком турнир по боулингу. Но чтобы выступить на турнире и победить надо, потренироваться. Покажите, как надо сбивать бутылки мячом, поставьте цель – научиться сбивать все бутылки.

После того, как Ваш ребенок вволю натренируется, проведите обещанный турнир.

 4  А сейчас отдохнём в концертном зале.        

Прослушивание  «Песнь жаворонка» («Март») муз. П. Чайковского,  «Жаворонок» муз. М. Глинки, «Подснежник» («Апрель») муз. П. Чайковского        

https://www.youtube.com/watch?v=X2BPGjGWnDM

https://www.youtube.com/watch?v=5kr1U0cIDng

https://www.youtube.com/watch?v=--LrbA3_pLI     

 сопроводите прослушивание музыки стихотворением В.А. Жуковского «Жаворонок», объясняя новые слова для ребёнка.  

На солнце тёмный лес зардел,

В долине пар белеет тонкий,

И песню раннюю запел

В лазури жаворонок звонкий.

Он голосисто с вышины

Поёт, на солнышке сверкая:

Весна пришла к нам молодая,

Я здесь пою приход весны.

П. Соловьева «Подснежник»

В лесу, где березки

  Столпились гурьбой,

Подснежника глянул

  Глазок голубой.

Сперва понемножку

Зеленую выставил ножку,

Потом потянулся их всех                

   Своих маленьких сил

И тихо спросил:

«Я вижу, погода

   Тепла и ясна,

Скажите, ведь, правда, что

   Это весна?»  

Нарисуйте иллюстрации к услышанному музыкальному произведению.

5 А теперь можно и в кафе посидеть (название кафе Вы можете придумать вместе с ребенком сами). Вам понадобится: пластилин

   Пожалуйтесь на то, что игрушки, так же, как и Вы, уже давно никуда не выходили. Неплохо было бы сходить в кафе, съесть пиццы, мороженного, выпить полезного молочного коктейля, поесть мороженного, пиццы.

Предложите ребенку открыть кафе, составить меню и приготовить блюда из пластилина.

 Мамы могут поделиться в группе своими рецептами любимых блюд.

 Не забываем о подготовке к встрече 75 - летия Победы.

Побеседуйте с детьми о Великой Отечественной войне, о городах героях, о Воронеже – городе боевой славы. Прочитайте сборник « Рассказы о юных героях»,

- С. Михалков «День Победы»

- А. Барто «Звенигород»

- Л. Кассиль «Твои защитники»

- В. Драгунский «Арбузный переулок» (из книги «Денискины рассказы»).

- Ю. Яковлев «Как Серёжа на войну ходил»

- Е. Благинина «Шинель».

Разучите стихотворение наизусть М.В. Сидорова

Пусть мир украсит доброта
И расцветут улыбкой лица,
А слово «страшное» война
Пусть никогда не повториться!

Пусть солнце светит над землей,
Любовь шагает по планете.
И в каждой пусть семье большой
С любимой мамой будут дети!

Ежедневно читайте по программе:

Я. Аким «Апрель», Ф. Тютчев «Весенние воды», А Фет «Уж верба вся пушистая».

Е. Благинина «Шинель», С. Алексеев «Первый ночной таран»
В. Орлов «Ты лети к нам, скворушка…»

А. Раскин.  «Как папа бросил мяч под автомобиль»

М. Зощенко «Великие путешественники», Е Носов «Как ворона на крыше заблудилась», П. Ершов «Конёк – Горбунок»

А. Пушкин « Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

«Белая уточка» из сборника сказок А. Афанасьева

«Мальчик с пальчик», «Кот в сапогах»  Ш. Перро

https://nsportal.ru/detskii-sad/hudozhestvennaya-literatura/2018/05/20/interaktivnaya-didakticheskaya-igra-kto-lishniy

https://www.youtube.com/watch?v=miKL9LeuYbU

На сегодня это всё. А пока – будьте здоровы, не болейте.