Методическая разработка "Дидактическая игра "Шнуровка"
методическая разработка (младшая группа)

Дидактическя  игра "Шнуровка"

Цель:

Развивать координацию мелких движений руки и зрительный контроль, называть знакомые цвета;

Воспитывать аккуратность;

Поддерживать игровую мотивацию детей.

Задачи:

Воспитывать усидчивость, целеустремленность, внимание, речевую активность.

Материал:

Картонная  карточка  вырезанная в виде яблока, апельсина, бабочки и т.д. с дырочками по краям, и шнуровка синего, желтого, красного, зеленого цвета..

Ход игры:

Положите в одну коробку - шнуровку разного цвета, а в другую коробку - разноцветные бабочки.

Рассмотрите с ребенком одну из бабочек.

Какого цвета бабочка? 

Какие у нее крылышки?

По краю крыльев у бабочки  есть дырочки.

А как вы думаете, для чего они нужны?

Чтобы бабочки были еще красивее, мы будем украшать крылья бабочки шнуровкой. Будем вышивать.

Надо взять одну бабочку и одну шнуровку.  Можно одного цвета, можно разного. Шнуровку будем вдевать в каждую дырочку, то с одной стороны, то с другой. Посмотрите,  какая получилась дорожка по краю крыльев. 

Какого цвета использовали шнуровку для бабочки?

Получилась очень красивая бабочка.

 Теперь можно достать из коробки другого цвета бабочку и другого цвета шнуровку, и так же украсить крылышки.

Подобные действия можно использовать с другими заранее вырезанными картонными картинками, предварительно можно использовать загадки.

Шевелились у цветка все четыре лепестка,

Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел. (Бабочка)