"Безопасность на дороге"
план-конспект занятия (младшая группа)

 «Безопасность на дороге»

Добрый день, дорогие родители , предлагаем Вам поговорить о безопасности на дороге с Вашим ребёнком . Очень важно помнить, что Вы родители  самый лучший и самый важный пример для Ваших малышей! Ваш пример учит безопасному, а самое главное дисциплинированному поведению Ваших детей на дороге. Переходите дорогу, соблюдая Правила дорожного  движения!  

Сегодня продолжаем изучать дорожную грамоту.

И к нам в гости спешит вот такой мальчик.  Если на него посмотреть, то о нем можно сказать- мальчик хулиган. Он идёт по улице и  на его пути встречаются преграды. Надо помочь мальчику стать послушным и добраться до нас. Но для этого нужно выполнить ряд заданий.

1.Прочитайте стихотворение     С.Михалкова

«СКВЕРНАЯ ИСТОРИЯ»

Движеньем полон город -

Бегут машины в ряд,

Цветные светофоры и день и ночь горят.

И там , где днем трамваи

Звенят со всех сторон,

Нельзя ходить зевая,

Нельзя считать ворон.

Но кто при красном свете

Шагает напрямик?

А это мальчик Петя -

Хвастун и озорник.

Волнуются шоферы,

Во все гудки гудят,

Колеса и моторы

Остановить хотят.

Свернул водитель круто,

Вспотел как никогда:

Еще  одна секунда -

Случилась бы беда.

И взрослые и дети

Едва сдержали крик:

Чуть не убит был Петя -

Хвастун и озорник…

2.Побеседуйте о прочитанном:

Кто написал это стихотворение? (Сергей Михалков)

Как звали мальчика ?( Петя)

На какой сигнал светофора переходил дорогу Петя ? (на красный)

Как можно назвать такого мальчика? ( хулиган, озорник)

Что могло произойти на дороге, когда Петя переходил дорогу на красный свет? (могла произойти беда, авария, чуть не попал под колёса машины)

3. Сделайте вместе с детьми физкультминутку после просмотра мультфильма

«Пешеходы»

Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте).

Людям машет: Не ходи! (Движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)

Здесь машины едут прямо (Руки перед собой)

Пешеход, ты погоди! (Руки в стороны)

Посмотрите: улыбнулся (Руки на пояс, улыбка)

Приглашает нас идти (Шагаем на месте)

Вы, машины, не спешите (Хлопки руками)

Пешехода пропустите! (Прыжки на месте)

4.После просмотра мультфильма Расскажите ребёнку:

 Дорогу нужно переходить только вместе с взрослыми и в специальных местах, которые называются пешеходные переходы , только  на зелёный сигнал светофора! Никогда не спешите при  переходе дороги!  

4.Рассмотрите с ребёнком картинку:

 Попросите вашего малыша показать где мальчик правильно переходит дорогу, а где нет.

 5. Поиграйте в дидактическую игру «Один –много».

Взрослый называет слово в единственном числе, а ребёнок отвечает во множественном числе.

Машина - много машин,

Автобус – много автобусов,

Трамвай – много трамваев,

Троллейбус – много троллейбусов,

Мотоцикл – много мотоциклов.

 3.Посмотрите мультфильм :

https://smesharik.net/azbuka-bezopasnosti/1-1svetofor

4.После просмотра мультфильма ещё раз расскажите малышу:

 Дорогу нужно переходить только вместе с взрослыми и в специальных местах, которые называются пешеходные переходы , только  на зелёный сигнал светофора!

Никогда не спешите при  переходе дороги!  

  Уважаемые родители помните безопасность Ваших детей в Ваших руках!