Игра "Разбери слово"
презентация для интерактивной доски
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Вам понадобится: Ноутбук, компьютер. Для перехода на следующий слайд (или возврат на предыдущий) необходимо нажимать на стрелочку в нижней части экрана . Для запуска игры кликнете на надпись «Начать». На первом белом прямоугольнике появится картинка. С помощью цветных квадратиков, расположенных в нижней части слайда, нужно составить схему слова, которое изображено на картинке. Для этого правой кнопкой мышки кликаете на квадратик (красный, синий, зеленый ) , соответствующий первому звуку слова. Квадрат, выбранного цвета, появится над картинкой. Аналогично выбираем второй и последующие звуки. После того, как слово полностью будет составлено, необходимо кликнуть появившуюся надпись "проверить ". Под Вашим вариантом появится правильный вариант для сравнения. Для появления следующей картинки кликаем надпись "следующая". Появляется следующая картинка, а первая исчезает. После поочерёдного выполнения всех заданий появится надпись «результаты». Кликаем на неё и все картинки, а также схемы слов, появятся снова. Перед началом работы рекомендуется ознакомиться с картинками и словами, чтобы не возникло разночтений или затруднений у ребенка при назывании некоторых слов. В данной игре представлены следующие картинки (по очереди их появления ): оса, лось, семечки, колесо, сеть , соска. http://govorusha.mya5.ru/
НАЧАТЬ ПРОВЕРИТЬ СЛЕДУЮЩАЯ ПРОВЕРИТЬ СЛЕДУЮЩАЯ ПРОВЕРИТЬ гласный Согласный твердый Согласный мягкий СЛЕДУЮЩАЯ ПРОВЕРИТЬ СЛЕДУЮЩАЯ ПРОВЕРИТЬ СЛЕДУЮЩАЯ ПРОВЕРИТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План - конспект занятия по развитию речи у дошкольников 4, 5 - 5, 5 лет на тему: "Знакомство с многообразием слов, деление слов на слоги. Слова длинные и короткие".
Цели занятия: 1. образовательная - научить делить слова на слоги, определять количество слогов в слова, учить отвечать на вопросы.2. развивающая - развивать внимание, речь.3. воспитательная - вос...
План - конспект занятия по развитию речи у дошкольников 4, 5 - 5, 5 лет на тему: "Знакомство с многообразием слов, деление слов на слоги. Слова длинные и короткие".
Цели занятия: 1. образовательная - научить делить слова на слоги, определять количество слогов в слова, учить отвечать на вопросы.2. развивающая - развивать внимание, речь.3. воспитательная - вос...
Авторская дидактическая игра «Подбери букву, прочитай слово, подбери схему к слову , составь звуковую схему слова»
Цели : Развитие у детей фонематического слуха (определение первого звука в слове), знакомство с буквами, чтение, подбор схемы слова, составление звуковой схемы слова, воспитание усидч...
Буквы Г, К. Чтение слов. Различение Г/К. Чтение слов. Представление о звонкости-глухости согласных звуков. Печатание слов с пройденными буквами.
Материал содержит конспект занятия Буквы Г, К. Чтение слов. Различение Г/К. Чтение слов. Представление о звонкости-глухости согласных звуков. Печатание слов с пройденными буквами. Может применят...
Конспект НОД "Слова-предметы, слова-действия, слова-признаки"
Конспект НОД в старшей логопедической группе. Закрепление пройденного материала по теме "Слова-предметы, слова-действия, слова-признаки"...
Картинный материал к игре И.Л.Лебедевой «Слова-«однофамильцы» (из кн. "Трудный звук..."). Цель игры • Автоматизация поставленных звуков. • Расширение и уточнение словаря за счёт слов-омонимов и многозначных слов. • Развитие грамматических категорий.
Описание игрыКартинки к словам-омонимам и многозначным словам поровну делятся между всеми игроками. Ведущий говорит, например:Ну-ка, «шляпка», отзовись,На картинках покажись!Игроки, у кото...