Билингвальный проект «Book week»
проект по художественной литературе (средняя группа)

НОУ МЦО «Атланик»

Билингвальный проект «Book week»

Тип проекта: исследовательский, образовательный, групповой.

Продолжительность проекта: краткосрочный – 1 неделя.

Вид проекта: познавательный,.

Участники: 10 групп от 3 до 7 лет.

Актуальность проекта:

«Культура — это не количество прочитанных книг, а количество понятых.»

Фазиль Искандер

Процесс общения ребёнка-дошкольника с книгой – это процесс становления в нём личности. Книга должна войти в мир ребёнка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным, полным необычайных открытий. Ребёнок должен любить книгу, тянуться к ней.

Современные дети всё чаще проводят своё время за компьютерными играми, просмотром телепередач и всё реже читают книги, а у их родителей не остается времени на совместное чтение.

Как быть?

Ответственность за чтение литературы  ложится не только на родителей детей, но и на детские образовательные учреждения.

Цели проекта: привить интерес к чтению у дошкольников.

Задачи:

• персонализировать процесс выбора произведений для чтения;

• совместить чтение с другими видами деятельности;

• познакомить воспитанников с театрализованной деятельностью;

Этапы проекта:

1. Подготовительный.

Детям дается здание – прочесть любимую книгу, сделать мини-доклад и принести ее в класс.

Во время недели «Book week», воспитатели всех групп читают и обсуждают с детьми эти книги. Дети в группе могут обмениваться этими книгами.

Старшие и подготовительные группы приходят к ребятам помладше и  вместе с ними проводят литературные вечера, читают свои любимые книги, показывают иллюстрации, вместе делают зарисовки из книг.

2 этап.

Основной.

Совместно с детьми из предложенных произведений выбирается

одно на русском и одно на английском для представления в

группе. В тематике этих произведений каждая группа украшает

свои двери. И готовит небольшую сценку для демонстрации перед другими группами.

Также дети вместе с родителями готовят костюм сказочного героя.

3 этап.

Заключительный.

В последний день недели дети надевают костюмы своих любимых сказочных героев.

Утром каждая группа ходит друг к другу в гости, чтобы посмотреть небольшие сценки из сказок.

Вечером проводится традиционная ассамблея, куда все

также приходят в костюмах.

Обсуждается важность чтения книг.

Каждая группа награждается книгой.

Также у нас в гостях побывал иностранный писатель Gareth P. Jones, который любезно представил нашему вниманию серию своих книг для детей.

Итоги проекта:

Наши воспитанники продемонстрировали глубокую заинтересованность в подготовке к этой важной неделе.

Многие из тех ребят, кто не очень любил читать, гораздо охотнее вовлекались в эту деятельность, обсуждали важность чтения с младшими группами и своими близкими.

А процесс создания сказочного костюма и разучивание слов для выступления на сцене позволили глубже окунуться в мир литературы.