Проект «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина»
проект по художественной литературе (старшая группа)

Описание проекта:

Вид проекта: краткосрочный, комплексный, познавательно-творческий.

Участники: дети старшего дошкольного возраста, родители.

Продолжительность: 1 неделя

Актуальность:

Современные дети очень много времени проводят за компьютером и телевизором, следствием этого стало снижение интереса к чтению сказок у детей. А искусство – одно из мощных средств воспитания чувств, поэтому надо учить детей понимать и любить произведения литературы, живописи, музыки, научить понимать, что чрезвычайно важную роль играют и художественные средства, с помощью которых художник создает образ. Одним из самых ярких творцов художественных образов, доступных пониманию детей является А. С. Пушкин. Напевность, ритмичность, лаконичность, выразительность, музыкальность его стихов всегда находит отклик в душе, как взрослого, так и ребенка. Рано или поздно поэт становится другом каждому читающему человеку, и задача взрослых познакомить с ним ребенка как можно раньше и сделать его стихи, сказки, жизнь частью внутреннего мира растущего человека.

Цели проекта:

- нравственно-эстетическое развитие детей через знакомство с творчеством А. С. Пушкина;

- развитие творческих способностей, фантазии детей;

Задачи проекта:

1. Познакомить с творчеством А. С. Пушкина;

2. Развивать интерес детей к чтению художественной литературы;

3. Воспитывать культуру речи, учить детей рассуждать, развивать умения применять свои знания в беседе, добиваться связных высказываний;

4. Приобщать детей к культуре своего народа через усвоение художественного языка и художественных образов сказок А. С. Пушкина.

Этапы проекта:

1. Подготовительный:

- опрос родителей и детей о том, какие книги дома читают, есть ли в домашней библиотеке произведения А. С Пушкина;

- подбор методической, художественной литературы, иллюстративного материала, видео по теме проекта;

- подбор материала для изобразительной и продуктивной деятельности;

- составление плана работы

2. Основной :

- Беседа о творчестве Пушкина (просмотр портрета).

- Чтение сказок А. С. Пушкина.

- Просмотр сказок

- Задание родителям и детям дома нарисовать персонажа из сказки Пушкина

- Лепка золотой рыбки

3. Практический:

- Выставка рисунков на тему: любимый герой из сказки А. С. Пушкина

- Викторина по сказкам Пушкина.

Анализ результатов проектной деятельности:

В ходе реализации данного проекта у детей происходит совершенствование восприятия по линии все большего осмысливания прослушанных рассказов, сказок, стихотворений, обогащения чувств. У детей развивается эмоциональная отзывчивость, эмоциональное отношение к героям и фактам произведений, заметно обогащается восприятие детьми художественной формы произведений, формируется внимание к выразительным средствам языка. У детей повышается интерес к произведениям А. С. Пушкина, активизируется потребность к чтению, узнаванию нового. Дети получают более глубокие знания о русской культуре, о быте и традициях русского народа, расширяется кругозор, совершенствуются социальные навыки поведения, умение преодолевать трудности в общении.