Проект по читательской грамотности "Хорошая книга наш друг"
проект по художественной литературе

Слайд 1

Долгосрочный проект по читательской грамотности для детей 3 – 4 лет «Хорошая книга наш друг» Выполнила воспитатель: Васильева М.В. МБДОУ « Детский сад №56 «Теремок »

Слайд 2

Актуальность проекта Приобщение детей к книге – одна из важных задач, стоящая перед педагогами ДОО сегодня. Актуальным во все времена является формирование читательской компетенции у дошкольников, которое необходимо строить с учетом современных требований и подходов. Сегодня в основе грамотности, как ее фундаментальная основа лежит читательская деятельность. Многим исследователям доказано, что художественная литература оказывает огромное влияние на развитие и обогащение детской речи, она служит могучим, действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания дошкольников.

Слайд 3

Цель проекта: Формирование у детей устойчивого интереса к общению с детской книгой. Задачи проекта: Образовательные: Формировать у детей потребность ежедневного общения с художественной литературой. Вовлечь родителей в процесс приобщения детей к художественной литературе. Развивающие: Развивать любознательность, творческое воображение, память, связную речь, обогащать активный словарь. Воспитательные: Воспитывать интерес, любовь к книге, произведениям художественной литературы, как к источнику знаний, бережного отношения к книге.

Слайд 4

Результат проекта В группе создана обновленная образовательная среда, способствующая развитию интереса ребенка к чтению через центр «Наша библиотека». Дети познакомились с русскими народными сказками, произведениями детских писателей; У детей повысился интерес к рассказыванию сказок, рассматриванию иллюстраций. Дети научились различать добро и зло; выражать эмоции и понимать чувства других. Повысился количество родителей, участвующих в совместных мероприятиях.

Слайд 5

Участники проекта

Слайд 9

Работа с родителями

Слайд 11

Центр: «Играем в театр» Центр: «Наша библиотека»