Пальчиковая гимнастика с иглболом для развития осязания и мелкой моторики рук у детей со сложной структурой дефекта. Примеры упражнений.
статья по коррекционной педагогике на тему
Пальчиковая гимнастика с иглболом для развития осязания и мелкой моторики рук у детей со сложной структурой дефекта весьма эффективна, т.к. упражнения могут носить как пассивный, так и активный характер. Пальчиковые игры с предметами наиболее подходят для данной категории детей, т.к. игровой предмет помогает привлечь и удерживать внимание ребенка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 uprazhnenia_iglbol1.doc | 25.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Пальчиковая гимнастика с иглболом для развития осязания
и мелкой моторики рук у детей со сложной структурой дефекта. Примеры упражнений.
Перед проведением пальчиковой гимнастики с иглболом осторожно помассируйте ладони и пальцы ребенка. На этапе освоения гимнастики все действия с мячом проводятся ребенком пассивно, с помощью взрослого, далее ребенок постепенно учится выполнять упражнения самостоятельно. Так же в процессе игр и упражнений следует поощрять стремление ребенка договаривать стихотворение за взрослым, поощрять его успехи и усидчивость.
- Мячик-ежик мы возьмем
Покатаем и потрем (катаем между рук и гладим)
Вверх подбросим и поймаем(осторожно подбрасываем вверх)
И иголки посчитаем (указ.пальцем касаемся иголок)
Пустим ежика на стол
Ручкой ежика прижмем
И немножко покатаем
Теперь ручку поменяем
- Ежик я в руках кручу
Поиграть я с ним хочу (крутим иглбол в ладонях)
Домик сделаю в ладошках (сжимаем в руках)
Не достанет его кошка!
- Правой ручкой мяч возьмем
И иголочки найдем
Будем дружно мяч сжимать
Раз-два-три-четыре-пять
Между ручек покатаем
Вместе весело играем
(Далее повторяем на другую руку)
Используйте мячи разного диаметра и жесткости. После проведения пальчиковой гимнастики похвалите ребенка и погладьте его ладони, пальцы, это снимет лишнее напряжение с рук.
С уважением,
дефектолог Дубковская Ольга Сергеевна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая учебная программа по развитию речевого (фонематического) восприятия группы детей со сложной структурой дефекта с I уровнем речевого развития
В работе представлена полносью разработанная рабочая программа по развитию речевого (фонематического) восприятия у детей группы со сложной структурой дефекта с I уровнем речевого ...
Развитие мелкой моторики у детей со сложной структурой дефекта в ДОУ нетрадиционными методами изобразительной деятельности.
Целью моей работы с детьми, имеющими нарушения сложной структуры дефекта, является: развитие мелкой моторики и координации движений рук у детей дошкольного возраста через нетрадицион...
Развитие мелкой моторики у детей со сложной структурой дефекта в ДОУ нетрадиционными методами изобразительной деятельности
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ...
План самообразования.Тема:«Бумагапластика - как средство развития мелкой моторики для детей со сложной структурой дефекта» на 2021-2023 учебный год.
1. Введение. Проблема, на решение которой направлен проект.Актуальность данной проблемы заключается в том, что дети с ДЦП уже несколько десятилетий являются объектом пристального внимания ...
«РАЗРАБОТКА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ ДЕФЕКТА»
индивидуальная коррекционно-развивающая программа - это интегрированная модель психолого – медико – педагогического пространства, создаваемого специалистами ДОУ с целью реализации индивиду...
Развитие мелкой моторики у детей со сложной структурой дефекта в ДОУ нетрадиционными методами изобразительной деятельности.
laquo;Источники способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли» (В. А. Сухомлинский)Целью ...
Дидактические игры на развитие слухового внимания и восприятия у детей сос сложной структурой дефекта
Дидактические игры на развитие слухового внимания и восприятия у детей со сложной структурой дефекта...