Рекомендации для родителей по развитию навыков изо-деятельности
методическая разработка по теме

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

по использованию нетрадиционных техник изобразительной деятельности

Тема: «Давайте, попробуем вместе создать чудеса на листе!»

Материалы: крупа (перловая и манная), мелко нарезанные нитки (жёлто-оранжевые), клей (силикатный и ПВА), гофрированная бумага, поролоновые кисточки разной формы, краски (гуашь, акварель), восковые мелки, толстые карандаши, крупные фломастеры, поролоновые кисточки, спонжи различной формы (круглые, прямоугольные, фигурные, спонжи-валики), пластилин, ножницы.

Родителям предлагаются следующие практические задания:

1.  «Солнышко из клубочка» - рисование карандашами и фломастерами (рисование спиральных линий от точки – клубочка, дорисовывание лучиков фломастерами);
2.  «Солнышко лучистое» - рисование круглыми и плоскими кисточками различной толщины и круглыми спонжами (рисование круга спонжем, дорисовывание лучиков кисточками);
3.  «Заполним контур красками» - рисование поролоновыми кисточками (заполнение жёлтой краской контурного изображения солнышка, нарисованного восковыми мелками);
4.  «Восковые мелки и акварель» - рисование солнышка восковыми мелками и заполнение листа бумаги акварелью;
5.  «Рисование на крупе» - рисование солнышка пальчиками на подносе, равномерно заполненном крупой (пшеном и манкой);
6.  «Солнышко из крупы» - аппликация из крупы (нанесение клея по контуру солнышка, заполнение листа бумаги крупой, прижимание крупы ладонями, пересыпание излишков крупы в мисочку);
7.  «Солнышко пушистое» - аппликация с использованием мелко нарезанных ниток (рисование круглого контура, заполнение его клеем и нитками, пересыпание излишков ниток в мисочку, приклеивание лучиков из гофрированной бумаги);
8. «Как здорово, что столько есть идей!» - самостоятельное творчество родителей по использованию нетрадиционных техник изобразительной деятельности.

.