Занятие для родителей "Учимся слышать друг друга"
план-конспект занятия по коррекционной педагогике на тему

Занятие №4

«Учимся слышать друг друга»

Задачи:

-Сплочение группы, создание положительного настроя

- развитие невербальных средств общения (мимики, жестов)

- развитие умения слышать друг друга, понимать чувства собеседника

- развитие умения согласовывать движения с ритмом, развитие внимания.

Ход занятия

1. Упражнение на установление контакта в группе «Добрые слова». Участники передают друг другу мяч с добрыми пожеланиями.

2. Знакомство с эмоциями. Педагог показывает родителям и детям карточки с изображением эмоций.

3. Игра «Скульптор».

Педагог предлагает родителям разделиться на пары: «скульптор» и «глина». Каждой паре дается карточка с изображением какого-либо чувства: радость, страх, испуг, счастье и т.д.

«Скульпторам» предлагается вылепить из «глины»  данное чувство. Во время работы разговаривать не разрешается. Пары демонстрируют фигуры, а остальные догадываются, что это за чувство.

4. Упражнение «Нарисуй эмоции».

Каждый участник получает лист с контурами лица и обозначенными чувствами: боль, страх, радость, гнев, удивление и т.п.

Родителям вместе с детьми необходимо изобразить на заготовке данные эмоции

Страх, вина, гнев, боль, расслабленность, уверенность, радость, удивление, гордость.

5. Игра «Делай как я»

Педагог предлагает родителям, вместе с детьми встать в круг и по очереди выходя в центр, под музыку показать любое танцевальное движение или упражнение. Участники, стоящие в кругу, стараются точно его повторить (ведущими могут быть и родители и дети).

6. Игра «Воздух, земля, вода»

Ведущий предлагает родителям и детям сесть на ковер и по сигналам:

-«воздух» - поднять руки вверх

- «земля» - дотронуться руками до пола

- «вода» - сделать руками волнообразное движение

Причем ориентироваться нужно только на словесную инструкцию, так как ведущий может говорить одно, а показывать совсем другое.

7. Мастер-класс  педагога дополнительного образования ИЗО-студии «Мир красок».

Рисование пастельными мелками «Зимняя ночь»

Работу выполняют дети совместно с родителями.

8. Упражнение «Подари улыбку соседу». Участники сидят в кругу. Педагог предлагает посмотреть на соседа справа и улыбнуться ему. Таким образом улыбка возвращается к ведущему.