Презентация
презентация по коррекционной педагогике на тему

Слайд 1

Игра – средство социализации детей с интеллектуальной недостаточностью

Слайд 2

Общие принципы обучения детей сюжетно-ролевой игре : Построение процесса обучения игре на основе системы дидактических принципов Общность содержания (тематика игр) Комплексный характер обучения игре Использования различных форм организации процесса обучения игре, методов и приемов, обеспечивающих формирование знаний, умений и навыков Организация развивающей среды

Слайд 3

Особенности игровой деятельности детей с легкой и умеренной степенью умственной отсталости Индивидуальный, дифференцированный подход в обучении игре Сниженный темп обучения Повторность в обучении Структурная простота содержания знаний, умений Самостоятельность и активность ребенка в процессе обучения

Слайд 4

Сюжетно- ролевая игра “ Больница ” Образовательная область : социально- коммуникативное развитие Возраст детей : подготовительная группа(6-7 лет) Цель : формирование социального опыта детей средствами игровой деятельности

Слайд 5

Задачи Обучающие : Учить выполнять игровые действия по подражанию действиям взрослого, по словесной инструкции Учить брать на себя роль и действовать в соответствии с ней при активной помощи педагога Учить располагать атрибуты игры в пространстве групповой комнаты, на плоскости стола

Слайд 6

Коррекционно-развивающие : Развивать потребность в эмоциональном общении детей по ходу игры, используя вербальные и невербальные средства общения Стимулировать самостоятельность и активность детей в процессе игры

Слайд 7

Воспитательные : Воспитывать уважение к профессии врача, медсестры Закреплять знания детей о правилах поведения в поликлинике, на приеме у врача

Слайд 8

Планируемые результаты игры Овладение детьми умениями принимать и выполнять роли в сюжете до конца игры при поддержке взрослого и самостоятельно Формирование модели поведения на приеме у врача, воспитание уважения к профессии врача Формирование потребности в эмоциональном общении детей в процессе игровой деятельности.

Слайд 9

Этапы подготовки к игре Предварительная работа : 1.Рассматривание иллюстраций из альбома “ Профессии ” ( врач,медсестра,мед.оборудование , мед.инструменты ) 2.Беседа на тему : “ На приеме у врача в поликлинике ” 3.Экскурсия в мед кабинет дошкольного учреждения 4.Чтение худ.литературы 5.Дидактические игры

Слайд 10

Основная подготовка : Введение в игровую ситуацию Дидактическая игра “ Собери чемоданчик доктора ” Проигрывание отдельных действий игры с педагогом Выполнение действий игры по инструкции взрослого