Диагностика психического развития детей средней группы (начало года)
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (средняя группа) на тему

Диагностика психического развития детей средней группы (начало года)

Фамилия, имя ребенка ________________________________________________

Дата рождения _______________________________________________________

Возраст на момент обследования _______________________________________ 

Дата обследования ___________________________________________________

Детский сад № ____________

Группа ________________

1. Помоги рыбкам найти маму.

2. Домики.

3. Накормим домашних животных.

4. Найди игрушки.

5. Какой предмет лишний. 

1 задание:

• высокий уровень - задание выполнено без ошибок; 
• средний уровень - задание выполнено с 1 ошибкой; 
• низкий уровень - задание выполнено неправильно. 

2 задание:

• высокий уровень - задание выполнено без ошибок; 
• средний уровень - задание выполнено с 1 ошибкой; 
• низкий уровень - задание выполнено неправильно. 

3 задание:

• высокий уровень - задание выполнено без ошибок; 
• средний - задание выполнено с 1 ошибкой; 
• низкий - задание выполнено неправильно. 

4 задание:

• высокий уровень - задание выполнено без ошибок; 
• средний - выполнено с 1 ошибкой; 
• низкий - задание выполнено неправильно. 

5 задание:

• высокий уровень - задание выполнено без ошибок. В процессе вербального общения ребенок дает верное объяснение выделения лишнего предмета; 
• средний - выполнено без ошибок, но ребенок не может объяснить самостоятельно, почему он выбрал эту фигуру; 
• низкий - задание выполнено неправильно.