Игры и упражнения для будущих первоклассников
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (подготовительная группа) на тему

Современная школа предъявляет большое требование к детям , поступающим в первый класс. На первом этапе обучения дети чаще всего испытывают затруднение с письмом: быстро устаёт рука, теряется рабочая строка, не получается правильное написание букв; ребёнок не различает понятие "лево", "право", "лист", "страница", "строка", не укладывается в общий темп работы. Эти затруднения обусловлены слабостью мелкой моторики пальцев руки и недостаточной сформированностью навыков зрительно- моторной координации, произвольного внимания, аналитического восприятия, зрительной памяти. Всё это отрицательно сказывается на усвоении детьми программы первого класса и вызывает необходимость организации в дошкольном учреждении специальных занятий, цель которых - подготовить руку ребенка к систематическому письму, сформировать элементарные специфические графические навыки. Развитый мозг и не развитая рука - вполне закономерное, при современном образе жизни, явление. Слабую руку дошкольника можно и необходимо развивать. Предлагаем вам специальные игры и упражнения, которые помогут развить познавательные процессы (внимание, память, восприятие, воображение), мышление, графические навыки, мелкую моторику и навыки письма у ребенка-дошкольника.