Перспективное планирование игровой деятельности для детей коррекционных групп
календарно-тематическое планирование по коррекционной педагогике на тему

Месяц

Игры

Цель

Сентябрь

«Запрещенное движение»

«Вершки - корешки»

«Карлики - великаны»

«Орех - шишка»

Развитие быстроты реакции, внимания, сообразительности, умения сохранять равновесие

«Найди свой домик»

«Найди свою пару»

«Возьми предмет»

Развитие слухового и зрительного внимания, быстроты реакции, умение ориентироваться в пространстве

«Летает – не летает»

Обогащение словарного запаса, внимание, сообразительность

«Наше тело»

«Телоупражнения»

«Путанка»

Изучение своего тела, закрепление в игре, расширение знаний о своём теле

«Братья - ленивцы»

«Замок»

Развитие мелких мышц кисти, устной связной речи, обучение независимым движениям пальцев рук, воображения

Октябрь

«Совушка»

Умение держать равновесие, реакция, воображение

«Подарки»

Развитие произвольности движений, пантомимических умений

«Охотники и утки»

Развитие ловкости, умения ориентироваться в пространстве, быстроте реакции, координации движений, меткости

«Прыгни - присядь»

Развитие прыгучести, реакции на команду, умение сохранять равновесие

«Рыбы, птицы, звери» (вариант «съедобное – не съедобное», «Рыба - щука», «птицы - ворона»)

Развитие ловкости, быстроты реакции, сообразительности, расширение словарного запаса

«Три стихии. Земля. Вода. Воздух»

«Гуси - гуси» (слова)

Развитие внимания, быстроты реакции, сообразительности, умения ориентироваться в пространстве. Обогащение знаний

Ноябрь

«Повар и котята»

Умение слушать команды, развитие сноровки, ловкости, подражания

«Бычок» (игровые задания) слова

Расслабление мышц спины, подражание

«Отгадай животное» (маска не соотв-т движениям)

Развитие мышления, сообразительности, координации движений, словарного запаса

«Хитрая лиса»

«Сторож, зайцы, охотник»

«Космонавты» (слова)

Развитие координации движений, быстроты реакции, внимания, умения ориентироваться в пространстве, меткости, сноровки, овладение стихотворной речью

«Платочек»

«Снятие шапки»

Развитие музыкальности, реакции внимания, скоростно-силовых качеств, ловкости, чувство товарищества в команде

«Чья монета»

«Ловкие обезьянки»

Профилактика плоскостопия, развитие ловкости, силы мышц ног и стопы

«Тише едешь – дальше будешь» (слова)

Формирование правильной осанки, быстроты реакции, слухового внимания

«Спутанные кони»

Взаимодействие в паре согласованных движений, развитие ловкости, чувства товарищества

Месяц

Игры

Цель

Декабрь

«Жмурки» (слова)

«Мышеловка» (слова)

Ориентировка в пространстве, развитие координации, ловкости, внимания

«Юрта» (башкирская народная игра)

Развитие быстроты, ловкости, обогащение словарного запаса

«Здравствуй, догони»

«Отгадай и догони»

Развитие скоростных качеств, быстроты реакции, слухового внимания, умения ориентироваться в пространстве, координации движений

«Михасик» (белорусская игра со словами)

Расширение словарного запаса, развитие реакции, зрительного и слухового внимания

«Дотронься до…» (до… синего, круглого, маленького, длинного, мягкого и т.д.)

Формирование представлений о цвете, форме, размерах и других свойствах предмета, развитие быстроты реакции

Январь

«Льдинки, ветер и мороз» (слова)

«Два мороза» (слова)

«Загони льдинку»

Развитие согласованных движений и слов, быстроты реакции, умения ориентироваться в пространстве, ловкости, прыгучести

«Палочка - стукалочка» (слова)

«Похитители огня»

Развитие слухового внимания, речи. Развитие ловкости, реакции, скоростно-силовых качеств

«Воевода» (слова)

Согласованность слов и движений, меткость, скоростные качества, реакция

«Воробышки и автомобиль»

«Светофор»

Закрепление правил дорожного движения, умение ориентироваться в пространстве, развитие подражательных движений, сохранение равновесия

Февраль

«Лови – не лови»

«Мяч водящему» (эстафета)

«Мой весёлый звонкий мяч» (слова)

Развитие ловкости, меткости, координации движений, согласованности слов и движений

«Караси и щуки»

«Моряки и акулы»

Развитие находчивости, ловкости, подражательные движения

«Волшебные превращения»

(волк – заяц, дерево – дровосек, охотник – волк)

Умение придумывать персонаж сказки, развитие сообразительности, реакции

«Неразлучные друзья» (эстафета со связанными ногами в паре)

«Ловкая пара» (с мячом)

Согласованность движений с товарищем, развитие координации движений, ловкости, чувства товарищества, умение сохранять равновесие

Месяц

Игры

Цель

Март

«Ручейки - озёра»

Развитие умения ориентироваться на других при построении индивидуального действия

«Мы весёлые ребята» (слова)

«Лохматый пёс» (слова)

Развитие сноровки, умения ориентироваться в пространстве. Согласованность слов и движений

«Защити товарища»

Воспитание дружбы, товарищества; развитие ловкости

«Затейники»

«Белый шаман» (с бубном)

Развитие ритмичности и музыкальности слухового внимания. Развитие воображения, согласованности движений и образов, выразительности

Апрель

«Пёрышки»

«Цветочки на поляне» (слова)

«Подпрыгни и подуй»

Учить дышать через нос, делать длинный выдох. Согласованность движения, слова и дыхания, физические упражнения и дыхание

«Мышеловка» (слова)

«Уголки» (слова)

Развитие реакции, согласованности движений в команде

«Облака» (мышечная гимнастика) (слова)

«Курочка и цыплята» (слова)

Развитие воображения, выразительности движений, развитие способности к сопереживанию

Май

«Азбука - зарядка»

«Выполни фигуру»

Развитие гибкости тела, запоминание букв, развитие координации, силы мышц тела, закрепление цвета, формы предметов

«Циркачи и акробаты»

«Пожарные на учениях»

Развитие гибкости растяжки, ловкости, координации, выразительности движений

«Вызов номеров»

«Строим цифры» (собираться от названного числа)

Знание счёта и цифр, развитие реакции, скоростно-силовых качеств. Развитие внимания, реакции, знание счёта

«Собери букет» (буквы)

Умение сложить слово из букв, внимание, развитие речи