Лэпбук "Животные нашего края"
презентация по окружающему миру по теме

Слайд 1

Лэпбук «Животные нашего края» Авторы: Соловьева Е.В Чебунина Т.В

Слайд 3

Лэпбук – это не просто книжка с картинками, это учебное пособие Цель создания папки заключается в том, чтобы: * расширить и закрепить с детьми знания детей о животных, обитающих в нашем краю, о травоядных и хищных, о домашних и диких животных; * способствовать развитию памяти, мышления через игры и упражнения; * формировать умение видеть и чувствовать красоту природы, желание сохранять её; * развивать связную речь у детей; * развивать мелкую моторику пальцев рук; * формировать навыки театрализованной деятельности; * воспитывать любовь к окружающему миру

Слайд 4

В лэпбуке представлена следующая информация: Рассказы о животных населяющих нашу местность Травоядные и хищные животные Рассказ о природе Бурятии и Тарбагатайского района Загадки о животных Приметы связанные с животными Раскраски и прописи Дидактические игры: «Кто что ест?», «Чей малыш?», «Лото. Животные», «Чьи следы?», «Собери картинку», «Чья тень?», «Пятый лишний», «Чей хвост?» Театр на палочках Пальчиковые игры

Слайд 5

Загадки помогают нам закрепить знания о животных, развивать и нтерес, любознательность к окружающему миру, развивать мышление детей, внимание , речь. Народные приметы приобщают детей к народной культуре, стимулируют развитие наблюдательности, любознательности. Использование прописей и раскрасок является очень важным этапом в обучении и развитии ребенка, а также серьёзным этапом подготовки к школе. У ребенка развивается мышечная память и координация движений.

Слайд 6

Театрализованная деятельность по сказкам «Три медведя», «Колобок», «Репка» Театрализация даёт детям уроки красоты, морали и нравственности, развивает речь и память детей.

Слайд 7

Дидактические игры Собери картинку- развивает мелкую моторику рук и координацию движений, развивает логику, формирует навыки стратегического решения задач, развивает усидчивость и аккуратность, воображение и фантазию.

Слайд 8

Лэпбук - - Помогает закрепить и систематизировать изученный материал, а рассматривание папки в дальнейшем быстро освежить в памяти пройденную тему. Активизирует у детей интерес к познавательной деятельности, помогает детям лучше понять и запомнить информацию. Позволяет систематизировать и сохранить собранный материал.