Технологическая карта
материал по коррекционной педагогике (подготовительная группа) на тему

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

                                                                                                                          Учитель-логопед: Косырева Антонина Сергеевна

Тема: «Ткани и другие материалы. Обувь, одежда»

Цель: развитие грамматических навыков

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

• формировать у детей умение подбирать и согласовывать глаголы с именами существительными в форме единственного и множественного числа;
• формировать навык образования относительных прилагательных и изменения их по родам
• формировать навык употребления имен существительных в винительном и творительном падежах;

Коррекционно-развивающие:

• активизировать словарь детей по теме, развивать связную речь;
• упражнять детей в подборе слов, противоположных по значению;
• развивать мыслительную деятельность и внимание;

Воспитательные:

• воспитывать у детей аккуратность, умение ухаживать за предметами обуви и одежды;
• формировать навык сотрудничества.

Форма организации – подгрупповая.

Место занятия в перспективном плане – ноябрь, I неделя (занятие 1).

Оборудование: три небольших листа картона (размер каждого 30х20 см), в одном вырезан силуэт костюма, в другом юбки, в третьем – платья. Кроме того, несколько образцов различной ткани (ситец, сатин, шелк и др.); карта размером 20х30 см с изображением ёлки и набор ёлочных украшений; картинки для проведения игр «Четвёртый лишний», «Скажи наоборот».

Предварительная работа: Знакомство с разнообразными видами  тканей и другими материалами.

Категория детей:

• возраст 6-7 лет (подготовительная);
• логопедическое заключение – : ОНР III  ур, стертая дизартрия.