Экран речевого развития детей
методическая разработка по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Сироткина Лилия Анатольевна

/

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ekran_rechevogo_razvitiya_detej.docx14.98 КБ

Предварительный просмотр:

ЭКРАН РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ

___________________________

Учитель-логопед: ___________________________________

п/п

Фамилия ребенка

Дата рождения

Диагноз

Звукопроизношение

ССС

ЛГК

СлЗ

Слух

Инт.

Срок зачис

Год обуч

№ гр.

С

З

Ц

Ш

Ж

Ч

Щ

Л

Р

Др.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ

ГН – грубо нарушена           НН – незначительно нарушен        Н – нарушена        А – аграмматична        НА – незначительно аграмматична                N – норма, не нарушена        НВ – ниже возраста        СВ – соответствует возрасту        П - пассивный


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Речевое развитие детей дошкольного возраста через использование технологий познавательно-речевого развития

В данном пособии уделено важное внимание развитию речи, с использованием новейших технологий , как моделирование и ТРИЗ. Для формирования грамотического строя речи, по овладению детьми способами образ...

Развитие познавательно-речевой активности детей дошкольного возраста. Речевое развитие детей с учетом специфики групп дошкольного отделения.

Познавательно-речевое развитие воспитанников является одним из направлений деятельности каждого образовательного учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования...

Речевое развитие детей 4-5 лет. Рекомендации по развитию речи ребенка в семье и в ДОУ. Профилактика задержки речевого развития.

    У детей пятого года жизни отмечаются значительные успехи в умственном и речевом развитии. Речь его становится разнообразней, точнее и богаче по содержанию. Возрастает устойчивость...

Театрализованная деятельность, как средство речевого развития детей. Основы речевого развития детей.

Именно в игре ребёнок свободно владеет речью, говорит то, что думает, а не то, что надо. Не поучать и обучать, а играть с ним, фантазировать, сочинять, придумывать – вот, что необходимо ребёнку...

Мастер-класс для педагогов по применению технологий речевого развития детей «Карты Проппа, как средство развития речевого творчества детей дошкольного возраста при моделировании собственных сказок»

Цель мастер-класса:Создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогических работников дошкольного образования по развитию речевого творчества детей дошкольного возраста посредств...

Речевое развитие детей 4-5 лет. Рекомендации по развитию речи ребенка в семье и в ДОУ. Профилактика задержки речевого развития.

У детей пятого года жизни отмечаются значительные успехи в умственном и речевом развитии. Речь его становится разнообразней, точнее и богаче по содержанию. Возрастает устойчивость внимания к ре...