Многофункциональная игра «Речевой кубик»
материал по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Многофункциональная игра  «Речевой кубик»

Цель: Развитие   логического  мышления.

Задачи:

1. Развивать фонематическое восприятие.
2. Дифференцировать употребление существительных множественного и единственного числа именительного падежа.
3. Формировать умение составлять рассказ по серии картинок.
4. Формировать умение делить слова на слоги, определять количество слогов в слове.
5. Закреплять понятие слово-признак.
6. Развивать внимание, память, мышление.

Ход

Логопед:

Кубик словно заводной,

Лишь коснись его рукой.

Как его не повернем

Много разных игр в нем.

Мы не будем унывать,

С ним нам нравится играть.

Приглашаем и гостей,

Приходи  играть скорей!

Играть с кубиком можно 2, 3, 4, 5, 6 детям.

Логопед предлагает с кубиком поиграть. Показывает, что его можно разворачивать, как хочешь. На гранях кубика разные картинки, и каждая сложенная грань, это новая игра.

1 грань

Назови картинки и скажи, какой звук в начале каждого слова.

2 грань

Что  объединяет все предметы, изображенные на кубике?

(предметы объединены по признаку цвета)

3 грань

Дидактическая  игра «Один и много»

Употребление существительных единственного и множественного числа именительного падежа.

4 грань

Дидактическая игра «Приготовим сок из фруктов»

Образование относительных прилагательных.

5 грань

Дидактическая игра «Куда спрятался котенок?»

Употребление в речи  пространственных предлогов «на, под, из-за, за».

6 грань

Дидактическая игра «Добавь слог «ка»».

Дети читают начало слова, затем добавляют слог «ка» и говорят, какое слово получилось.

7 грань

Дидактическая игра по технологии ТРИЗ «Опиши предмет».

Дети называют объект, затем  имя  признака и значение признака.

8 грань

Дидактическая игра «Что лишнее?»

Дети читают  4 слова, затем называют, какое из них лишнее по количеству слогов.

9 грань

Составь рассказ по серии картинок.

10 грань

Составь предложение по графическим картинкам.

И т.д., всего на кубике 12 граней.