Задания на закрепление лексических тем
учебно-методический материал по коррекционной педагогике

Слайд 1

Игрушки 1.Отгадай загадки, раскрась рисунки-отгадки: Кукла, мячик и скакалка , Самолетик, обезьянка И машина, и зверюшки . Называются —... (игрушки ). Скачет, катится, летает . Бьют — в ворота попадает . Но под горку от меня Ускакал быстрей коня. (Мяч ) Ростом разные подружки , Но похожи друг на дружку , Все они сидят друг в дружке , А всего одна игрушка. (Матрешка) 2. Сделайте гимнастику для пальчиков: Игрушки Я с игрушками играю : Мячик я тебе бросаю, Пирамидку собираю, Грузовик везде катаю. 3. Давай поиграем в игру «Четвертый лишний»: найди на картинке предмет, который не подходит к трем остальным. Почему он лишний? Раскрась его. (Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук .) (Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч ».) (Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз .) Двигаем перед собой слегка раскрытой кистью правой руки – « катаем»

Слайд 2

4. Кто с чем играет? Проведи линии по точкам. 5 . Наряди матрешек. Раздай матрешкам игрушки (по размеру). Какой матрешке досталось самое большое ведерко? Какой матрешке досталась самая маленькая пирамидка? Соедини линиями.

Слайд 1

Игрушки. Отгадай загадки. Раскрась картинки-отгадки. Он и стройный, и красивый, У него густая грива! Жаль , нельзя на нем промчаться, Можно только покачаться. ( Лошадка-качалка ) Зверь любимый весь из плюша: Лапки, хвостик, даже уши. (Плюшевый мишка) Эту толстую игрушку Не положишь на подушку. Знать, пример взяла с лошадки: Стоя спать, а не в кроватке! (Неваляшка) 2. Посмотри внимательно на картинку. Какие игрушки ты видишь? Переверни лист.

Слайд 2

3. Вспомни и назови игрушки, которые ты видел на предыдущем листе. Попробуй назвать ласково каждую игрушку: кукла – куколка и т.д. 4 . Посмотри внимательно на картинку. Какие игрушки «спрятались» на ней. Обведи каждую игрушку по контуру цветными карандашами. 5. Сосчитай, сколько мячей на картинке? Раскрась такое же количество погремушек.

Слайд 1

Игрушки. Выучите стихотворение. Сосчитайте, сколько игрушек расставил Андрюша? Расставил Андрюшка В два ряда игрушки. Рядом с мартышкой – Плюшевый мишка. Вместе с лисой – Зайка косой. Следом за ними – Еж и лягушка. Сколько игрушек Расставил Андрюшка? 2. Найди на картинке в каждом ряду лишний предмет. Объясни свой выбор.

Слайд 2

3. Помоги девочке добраться до велосипеда. 4. Соедини матрешек линией: от самой маленькой до самой большой.