Задания на дом закрепление. Звуки З, З`. Задачи на счёт в пркделах 10.
план-конспект занятия по коррекционной педагогике (старшая группа)

Опубликовано 03.03.2021 - 8:26 - Копытина Галина Николаевна

Закрепление ранее изученного материала.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Конспект домашней работы59.5 КБ

Предварительный просмотр:

Звуки [З] [З`] и соответствующие буквы.

- Артикуляция, характеристика, обозначение, фонетические упражнения (см. тетрадь по заданию логопеда);

- Позиция звука в слове. В конце слова звуки [З] [З`] оглушаются и слышатся соответственно звуки [С] [С`]                                         

- Придумать по 10 слов 

Звуки [З] [З`] и соответствующие буквы.

- Артикуляция, характеристика, обозначение, фонетические упражнения (см. тетрадь по заданию логопеда);

- Позиция звука в слове. В конце слова звуки [З] [З`] оглушаются и слышатся соответственно звуки [С] [С`]                                         

- Придумать по 10 слов 

[З]https://allyslide.com/thumbs/3908611b332a47c44c9cb646029b109a/img7.jpg

[З]  https://allyslide.com/thumbs/3908611b332a47c44c9cb646029b109a/img7.jpg

[З`]https://allyslide.com/thumbs/3908611b332a47c44c9cb646029b109a/img7.jpg

[З`]https://allyslide.com/thumbs/3908611b332a47c44c9cb646029b109a/img7.jpg

1.  зубы

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

глаза

зебра

газета

[З]https://allyslide.com/thumbs/3908611b332a47c44c9cb646029b109a/img7.jpg

[З]  https://allyslide.com/thumbs/3908611b332a47c44c9cb646029b109a/img7.jpg

[З`]https://allyslide.com/thumbs/3908611b332a47c44c9cb646029b109a/img7.jpg

[З`]https://allyslide.com/thumbs/3908611b332a47c44c9cb646029b109a/img7.jpg

1.  зубы

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

глаза

зебра

газета

Ребус.

Выполнить звуко – слоговой анализ зашифрованного слова, поставить ударение.

З А Н М И А Г      ______________________

5 2  7 1  6  4 3

Ребус.

Выполнить звуко – слоговой анализ зашифрованного слова, поставить ударение.

З А Н М И А Г      ______________________

5 2  7 1  6  4 3

Весёлые задачи.

Стала курица считать

Маленьких цыпляток:

Жёлтых пять и чёрных пять,

А всего …..

Вот шесть дубков и четыре сосны.

Как зелены они и стройны!

Деревьев сколько тут?

Узнай и хорошенько сосчитай.

Пошла курица гулять,

Собрала своих цыплят.

Семь бежали впереди,

Три остались позади.

Беспокомтся их мать

И не может сосчитать

Вот восемь зайчат

По дорожке идут.

За ними вдогонку двое бегут.

Так сколько ж всего по дорожке лесной

Торопится в школу зайчишек зимой

Девять рябин и ещё одна

В праздничный встали ряд.

Сколько всего рябин

Выстроились на парад?

Иван из сада принёс груши 
Три отдал сестрёнке Луше, 
А четыре дал он нам 
Три последних съел он сам 
Сколько груш принёс Иван?

Весёлые задачи.

Стала курица считать

Маленьких цыпляток:

Жёлтых пять и чёрных пять,

А всего …..

Вот шесть дубков и четыре сосны.

Как зелены они и стройны!

Деревьев сколько тут?

Узнай и хорошенько сосчитай.

Пошла курица гулять,

Собрала своих цыплят.

Семь бежали впереди,

Три остались позади.

Беспокомтся их мать

И не может сосчитать

Вот восемь зайчат

По дорожке идут.

За ними вдогонку двое бегут.

Так сколько ж всего по дорожке лесной

Торопится в школу зайчишек зимой

Девять рябин и ещё одна

В праздничный встали ряд.

Сколько всего рябин

Выстроились на парад?

Иван из сада принёс груши 
Три отдал сестрёнке Луше, 
А четыре дал он нам 
Три последних съел он сам 
Сколько груш принёс Иван?

Состав числа 10 из двух меньших чисел.

1.«Собери пирамиду»

2.Реши примеры.

  10 - 9 =___              10 -        = 9

  10 - 8 =___              10 -        = 8

  10 - 7 =___              10 -        = 7

  10 - 6 =___              10 -        = 6

  10 - 5 =___              10 -        = 5

Состав числа 10 из двух меньших чисел.

1.«Собери пирамиду»

2.Реши примеры.

  10 - 9 =___              10 -        = 9

  10 - 8 =___              10 -        = 8

  10 - 7 =___              10 -        = 7

  10 - 6 =___              10 -        = 6

  10 - 5 =___              10 -        = 5


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Домашнее задание на закрепление звуков Л и Ль в подготовительной логопедической группе

В статье представлены упражнения на правильную артикуляцию звуков Л и Ль. Так же даны упражнения и игры на закрепление данных звуков....

Домашние задания на закрепление звуков С,Сь

№ 1 Звук СЬ1.     Слова: гусь, весь, авось, авоська, моська, тесьма, восьмой, письмо, Васька (кот), боюсь, моюсь, умываюсь, бреюсь, умываюсь, письменный.2....

Домашние задания на закрепление звуков З, Зь

№ 1 Звук З1.     Слова: зайка, закат, запах, завод, замок, забота, загадка, вазы, тазы, ваза, язык, козы, музыка, Зоя, зонт, зов, зонтик, газон, возок, зубы, зубок, зубной.2....

Домашние задания на закрепление звуков

№ 1 Звук Л1.     Слоги и слова (проговаривать по 3-5 раз):ал бал вал мал пал залол бол вол мол пол золул бул вул мул пул зулыл был выл мыл пыл зылил бил вил мил пил зилел бел ...

Домашние задания на закрепление звука Ль

№ 19 Звук ЛЬ1.     Слова: липа, лимон, лиса, лицо, лист, лето, лебедь, лес, лев, лейка, лента, лесник, лепёшка, лестница, люди, люк, малина, качели, телега, колесо, колено, по...

Домашние задания для родителей, закрепление звука (Ш)

Данные листы разработаны в помощь учителям-логопедам, работающим на логопункте, родителям, для закрепления звука (Ш). При создании данного пособия автор постарался максимально исключить слова с другим...

Задания для закрепления по теме «Посуда» для группы с ЗПР старшего дошкольного возраста. Закрепление звука и буквы «И», цифры 3

Данные задания рекомендованы для закрепления материала вместе с родителями дома, они используются для закрепления темы «Посуда», закрепления звука и буквы «И», цифры 3. Может и...