Конспект занятия по ознакомлению с окружающим "Экскурсия по детскому саду"
план-конспект занятия по коррекционной педагогике (старшая группа)
В представленной конспекте содержится материал по ознакомлению с окружающим для детей старшего дошкольного возраста с ментальными нарушениями (расстйством аутистического спектра, глубокая умственная отсталость.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiya_po_oznakomleniyu_s_okruzhayushchim.docx | 17.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие по ознакомлению с окружающим миров в старшей группе для детей со сложным дефектом
Тема: Экскурсия по детскому саду
Задачи:
Коррекционно-обучающие:
- Формировать представления о детском саде
- Формировать пространственную ориентировку
- Закреплять понятия: воспитатель, младший воспитатель, учитель-логопед, заведующий, музыкальный рулководитель, инструктор по физо, старший воспитатель
Коррекционно-развивающие:
1. Развивать представления о себе, как о части коллектива;
2. Развивать навыки общения
2. Развивать общую, мелкую моторику
Воспитательные:
1. Воспитывать правила поведения в группе
Оборудование: мяч, Д.и. «Кто что делает?»
Методы и приемы: игры дидактические, дидактические с элементами движения
Ход занятия:
- Организационный момент
«Подари улыбку»
Собрались все дети в круг.
Я - твой друг и ты - мой друг.
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
II. Основная часть
- Загадки
- Экскурсия по группе
- Физкультминутка
Игра « Как живете»
(Дети имитируют движения)
Как живете?
Как утром делаете зарядку?
Как танцуете?
Как рисуете?
Как умываетесь?
Как ждете обед?
Как машете вслед?
Вдаль глядите?
А как шалите?
Д.и. «Кто что делает?»
III. Подведение итогов: обобщающие вопросы по занятия