Конспект нод по ПДД в младшей группе "Красный, желтый, зеленый"
презентация по обж на тему

Слайд 1

Конспект НОД по ПДД в младшей группе «Красный, желтый, зеленый» Воспитатель: Антипова Олеся Бернардовна Санкт-Петербург 2016 Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей Кировского района Санкт-Петербурга.

Слайд 2

Цели и задачи: Познакомить детей с движением транспорта и пешеходов Дать представление о том, как важно правильно ходить по городу Закрепить представление детей о словах: пешеходный переход, пешеход, светофор Воспитывать у детей дружеское взаимопонимание

Слайд 3

Реализуемые образовательные области: Безопасность Познание Социализация Коммуникация Чтение художественной литературой Художественное творчество

Слайд 4

Оборудование: Макет светофора Пешеходной дорожки Ц ветные кружки к игре «Собери светофор » З нак пешеходного перехода

Слайд 5

Словарная работа: Светофор Пешеход Пешеходный переход

Слайд 6

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций с изображениями пешеходного перехода, проезжей части, тротуаров Разучивание пальчиковой игры «Мы - шоферы!» И зготовление светофора.

Слайд 7

Ход занятия: 1. Организационный момент . Приготовить материал и оборудование, рассадить детей . 2. Основная часть . Воспитатель: Тема сегодняшнего нашего занятия «Красный, желтый, зеленый». Мы будем учиться правильно переходить дорогу. (Читает стихотворение С. Я. Маршака «Мой веселый звонкий мяч») . Мой веселый звонкий мяч , Ты куда помчался вскачь ? Красный, желтый, голубой . Не угнаться за тобой ! Я тебя ладонью хлопал . Ты скакал и громко топал , Ты пятнадцать раз подряд Прыгнул в угол и назад . А потом ты покатился И назад не воротился , Покатился в огород , Докатился до ворот , Добежал до поворота , Там попал под колесо , Хлопнул, лопнул – вот и все!

Слайд 8

Воспитатель: При переходе через дорогу не надо спешить, а нужно посмотреть на нашего большого друга, которого называют «светофор ». На каждом перекрестке стоит столб, у которого на верху три глаза (кружочка) разных цветов (красный, желтый, зеленый). И они по очереди светят нам: если горит кранный свет – ни в коем случае нельзя переходить через дорогу; если желтый тоже нельзя, но нужно приготовится; а если зажегся зеленый – путь открыт, можно смело идти. Запомните: Красный – стой Желтый – жди А зеленый – проходи.

Слайд 9

3. Работа с детьми: аппликация на тему «светофор ». (детям раздают листы бумаги, прямоугольники, бумажные полоски, кружочки (красный, жёлтый, зелёный) клей). Воспитатель объясняет, в каком порядке нужно наклеивать 4. Физкультминутка проводится в виде игры «Светофор ». Зеленый – топайте ногами ; Желтый – хлопайте руками ; Красный – тишина . (проводится игра) . Воспитатель: Давайте ещё раз повторим правило для тех, кто переходит дорогу. (Красный – стой, жёлтый – жди, а зелёные – проходи) .

Слайд 10

5. Загадывание загадок Я глазищами моргаю Неустанно день и ночь . Я машинам помогаю И тебе хочу помочь . (светофор ) Чтоб тебе помочь, дружок , Путь пройти опасный , День и ночь горят огни , Зеленый, желтый, красный . (светофор) 6. Заключительный момент. Беседа с детьми о том, что новое они узнали на сегодняшнем занятии

Слайд 11

Пешеходный переход

Слайд 12

Этот знак такого рода: Он на страже пешехода Переходим с мамой вместе Мы дорогу в этом месте ( пешеходный переход )

Слайд 13

Различать ты должен ясно: Цвет зеленый, желтый, красный, На сигналы погляди, А потом переходи. Что такое отгадайте, Кто готов - нам отвечайте! (Светофор)

Слайд 14

Загорелся красный свет - пешеходам хода нет! Жёлтый - значит подожди, а зелёный свет - иди!