Игра по макету "Улица города" 2 младшая группа
план-конспект занятия по обж (младшая группа) на тему
Формирование элементарных правил поведения на дороге.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ulitsa_goroda.docx | 3.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Игра по макету "Улица города"
Цель: обогащать активный и пассивный словарь детей, знакомить с понятиями «тротуар», «пешеход», «проезжая часть», «водитель», «светофор», «пешеходный переход»; актуализировать знания детей по теме «Транспорт»; формировать навыки правильного и безопасного поведения на улицах города; учить детей принимать на себя роль, стимулировать речевое общение детей, развивать навыки сюжетно-ролевой игры; воспитывать умение играть вместе, сообща, стимулировать правила вежливого общения.
Оборудование: макет дороги, домики, фигурки пешеходов, знаки светофор и пешеходный переход.
Ход игры.
Воспитатель в группу заносит макет дороги.
В.: Ребята, посмотрите, кто то у нас около двери что то забыл.Что это такое?
Д.: Дорога.
В.: Правильно, дорога. А чего здесь не хватае? Вспомните что мы встречаем на дороге!
Д: Машины.
В.: Верно, машины. Давайте вспомним, какие машины мы с вами знаем?
Ответы детей: Пожарная, полиция, скорая помощь, кран, грузовик, легковые машины… Машинами управляют водители.
В.: Наша дорога пока пустая, на ней нет машин и домов.Давайте с вами расставим на дороге машины и домики.
В.: Молодцы, ребята. Вспомните, пожалуйста, а как мы называем людей, которые идут по улице, без машины?
Д.: Пешеходы.
В.: Посмотрите внимательно на нашу «улицу». Здесь есть где ходить пешеходам?
Д.: Есть, здесь есть тротуаров. (дети расставляют пешеходов)
В.: Ребята. Вот мне надо в магазин, а он на другой стороне улицы… как же мне туда попасть, ведь едут машины. Как мне перейти дорогу?
Д.: По переходу!
В.: Правильно, по пешеходному переходу. Помните, как можно его увидеть на дороге пешеходный переход?
Д.: Там где переход, нарисованы полосочки и стоит знак "Пешеходный переход"
В.: Давайте покажем на нашей дороге пешеходный переход. И пусть водители машин помнят, что пешеходов обязательно надо пропускать.
В.: Ребята, но на дороге еще чего то не хватае? Подскажите пожалуйста чего?
Постараться подвести детей к самостоятельному ответу, что не хватает светофора. Нет на дороге нашего верного помощника – светофора. Давайте поставим светофор, чтобы было безопасно и машинам и пешеходам.
В.: Машинам пора в гараж, а пешеходам по домам – обедать. Давайте вместе уберём дорогу в наш уголок безопасности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игра с логическими блоками. (игра-занятие в 1 младшей группе)
Игры и упражнения этой группы помогут развить у детей умения выделять в пределах от одного до четырех различных свойств:цвет, форма, размер. толщина, абстрагировать один от других, называть их. С их п...
Перспективный план недели игры « Ребенок познает мир - через игру» Во 2-й младшей группе
План проведения недели игры МБДОУ в детском саду № 29 « Ребенок познает мир - через игру»Цели и задачи:ü Развивать интерес к различным видам игр;ü Использовать имеющиеся в ДОУ игровое оборудование, по...
Конспект игры - занятия в первой младшей группе «Разноцветная игра»
Цель:- вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие и желание участвовать в нем;- закреплять умение детей различать предметы по цвету (красный, желтый, зеленый, синий) и называть их;- закре...
Педагогический проект по формированию и развитию сенсорных способностей средствами дидактической игры у детей первой младшей группы (2 – 3 года) "Учимся, играя"
Цель проекта:Формирование и развитие сенсорных способностей у детей 2 – 3 лет средствами дидактической игры. Задачи проекта:1. Подобрать и систематизировать материал по развитию сенсо...
Интегрированная деятельность в младшей группе «Игры с водой в младшей группе»
Интегрированная деятельность в младшей группе «Игры с водой в младшей группе»...
Игры с мячом для младшей группы детского сада Игры и игровые упражнения с мячом для детей младшего дошкольного возраста
Игры с мячом для младшей группы детского садаИгры и игровые упражнения с мячом для детей младшего дошкольного возрастаИгры с мячом были известны и любимы во все времена. В детских играх мяч по популяр...
«Развитие речевой активности детей младшего дошкольного возраста через игру». Консультация для родителей (младшая группа)
Всем известно, что для дошкольника нет занятия важнее, чем игровая деятельность. Какие бы формы деятельности детей этого возраста мы ни взяли, все они берут свое начало именно в игре. И именно ч...