Тематическая неделя по ПДД «Осторожно, дорога»!
методическая разработка по обж (средняя группа) по теме

Детский дорожно – транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества. Ежегодно на дорогах совершаются десятки тысяч дорожно – транспортных происшествий с участием детей и подростков. Знание и соблюдение правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорогах. Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения.

- Мы для формирования основ безопасности на дорогах детей составили план недели по ПДД на тему «Осторожно дорога!» В рамках проведения тематической недели (с 25.09.2017г. по 29.09.2017г.)  в нашей группе прошел ряд мероприятий направленных на ознакомление и изучение правил дорожного движения.

В ходе проведённой недели по правилам дорожного движения проводились такие мероприятии:

1. Знакомили детей с дорожными знаками: указательными («Пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход»); запрещающими («движение пешеходов запрещено», «Движение на велосипедах запрещено»); знаками сервиса («Больница», «Пункт питания»)

2. Дидактические игры «Какой знак?», «Узнай, правильно ли поставили знак», «Светофор».

3. Подвижные игры «Светофор», «Воробушки и автомобиль»

4. Сюжетно-ролевые игры «Я сегодня-пешеход», «ГАИ»

5. Заучивали стихотворение С. Михалкова «Светофор»

6. Чтение художественной литературы «Пух и трехглазое чудо», «Знакомство Мишки-шалунишки с пешеходной дорожкой», «Как Винни Пух искал дорогу в детский сад», «Мой приятель светофор», Л. Гальперштейн «Трамвай и его семья», И. Лешкевича «Гололёд», Я. Пишумов «Просто это знак такой», рассказа Б. Житкова «Светофор», С. Михалкова «Моя улица», «Сказка про непослушного зайку и медвежат».

7. Рассматривание иллюстрации «Виды транспорта», альбом «Улицы нашего города»

Проведение занятия на тему «Трехглазый дружок» Дети приняли активное участие в путешествии к другу светофору,  заучивали небольшое четверостишие о правилах поведения на дороге, дружно отвечали на вопросы воспитателя.