Незнайка в гостях у ребят (досуговое мероприятие по ПДД)
план-конспект занятия по обж (средняя группа) на тему
расширить жизненный опыт и кругозор детей;
воспитывать доброе отношение детей друг к другу,
формировать чувства взаимовыручки и взаимоподдержки;
сплотить детско-родительский коллектив;
создать позитивный микроклимат в детско-родительской группе;
развивать эмоциональные и духовные связи между детьми, педагогами и родителями;
доставить радость и удовольствие
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Досуг «Незнайка в гостях у ребят» (ПДД)
Цели и задачи:
расширить жизненный опыт и кругозор детей;
воспитывать доброе отношение детей друг к другу,
формировать чувства взаимовыручки и взаимоподдержки;
сплотить детско-родительский коллектив;
создать позитивный микроклимат в детско-родительской группе;
развивать эмоциональные и духовные связи между детьми, педагогами и родителями;
доставить радость и удовольствие
Материал: Сказочный полицейский (кукла), ширма, светофор, мяч, кольца по количеству детей, 3 флажка (жёлтый, красный, зелёный), 4 конуса, 2 большие машины, «остановки» с тематическими эмблемами, запись песни «Мы едем, едем, едем», запись любых весёлых музыкальных произведений.
Ведущий: Н.Г.
Ведущий:
Дорогие малыши и их мамы любимые наши самые
На наш праздник проходите малышей с собой берите!!!
Дорогие гости сегодня мы приглашаем вас на праздничную прогулку по улицам нашего сказочного города. А чтобы наша прогулка была безопасной нам необходим помощник – полицейский сказочных дорог.
Появляется сказочный полицейский.
Здесь на посту в любое время
Дежурит ловкий постовой.
Он управляет сразу всеми,
Кто перед ним на мостовой!
Сказочный полицейский: Здравствуйте друзья,
Рад вас видеть я.
Делаю ребятам
Предостережение:
Выучите перед прогулкой
Правила движения!
Под музыку появляется Незнайка.
Незнайка: Я мальчишка – озорник
Слушаться я не привык.
Фантазёр я и зазнайка
А зовут меня Незнайка!
Это кто тут детей правилам всяким учит? Дети созданы для того чтобы баловаться, играть, танцевать, а ну-ка кто танцевать мастак вставай в круг.
Игра «Ты катись весёлый мячик»
(Все встают в круг
Стихотворный текст игры:
Ты катись весёлый мячик
Быстро, быстро по рукам
У кого остался мячик
Тот танцует гопака.
Участник игры, у которого в руках мяч, выходит в центр круга и танцует).
В конце игры мяч выпадает из рук Незнайки.
Незнайка: Ой, мяч прямо на дорогу убежал.
Шуршат по дорогам
Весёлые шины.
Спешат по дорогам
Машины, машины.
Что же делать
Как мне быть
Как мне мячик раздобыть?
Сказочный полицейский: Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горят и день и ночь глаз
Зелёный, жёлтый, красный.
Незнайка: Кто это ребята, интересно с зелёными, жёлтыми и красными глазами?
Ответы детей и родителей.
Ведущий: Молодцы, ребята. Конечно же это светофор, он нам подсказывает когда нужно переходить дорогу, а когда надо подождать.
Незнайка: И как же это он подскажет?
Ведущий: А давайте спросим у господина сказочного полицейского.
Сказочный полицейский: Заучи закон простой:
Красный свет зажёгся - стой.
(Ведущий указывает на красный цвет светофора)
Жёлтый скажет пешеходу:
Приготовься к переходу.
(Ведущий указывает на жёлтый цвет светофора)
А зелёный впереди –
Говорит он всем иди.
(Ведущий указывает на зелёный цвет светофора).
Нужно правила движенья
Выполнять без возраженья.
На сигналы погляди,
А потом переходи.
Незнайка: А понял. А для того чтобы закрепить эти знания предлагаю поиграть в пешеходов.
Игра «Пешеход».
(Ведущий поднимает поочерёдно то жёлтый, то зелёный, то красный флажок. По сигналу жёлтого флажка – дети шагают на месте, по сигналу зелёного флажка – дети бегут, по сигналу красного флажка – дети стоят на месте).
Ведущий: Молодцы, ребята, научились по правилам переходить дорогу. Теперь можно и на праздничную прогулку по сказочным улицам города отправляться.
Ведущий предлагает взять волшебные рули (кольца).
Звучит запись песни «Мы едем, едем, едем» (1 куплет)
В середине зала ставят остановку «Загадкино».
Незнайка: Ой, а что это за остановка на нашей сказочной улице?
Ведущий: Это остановка «Загадкино» , здесь господин сказочный полицейский будет задавать вам вопросы, связанные с дорожным движением.
Незнайка: А мы что должны отгадать? Но, я же ничего не знаю, я же Незнайка!
Ведущий: Не волнуйся Незнайка, тебе ребята помогут.
Сказочный полицейский:
1.Пешком по улице идёт.
Значит это…
(переход)
2. Посмотри силач какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик.
(регулировщик, полицейский)
3) Его сигнал для всех закон.
Ему здесь каждый подчинён.
(светофор)
4) Что за чудо этот дом,
Окна светятся огнём.
Носит обувь из резины
И питается бензином.
(автобус)
Незнайка: Молодцы, все загадки отгадали. Теперь можно и поиграть.
Игра «Лавата» (парно).
(Текст игры:
Дружно танцуем мы тра-та-та, тра-та-та
Танец весёлый наш – это лавата.
Мои … хороши, а у соседа лучше…)
Ведущий: Незнайка, что же ты на дороге играешь? Так и до беды недалеко.
Незнайка: А что нельзя? Я же не знал!
Сказочный полицейский: Правил различных на свете немало.
Все бы их выучить нам не мешало.
Но основное из правил движенья
Знать как таблицу должны умножения:
На мостовой не играть, не кататься,
Если ты хочешь здоровым остаться.
Незнайка: Спасибо, теперь буду знать!
Ведущий: Значит наша праздничная прогулка по сказочным улицам города продолжается.
Ведущий предлагает взять волшебные рули (кольца).
Звучит запись песни «Мы едем, едем, едем» (1 куплет)
В середине зала ставят остановку «Вежливая».
Незнайка: Ой, а что это за остановка на нашей сказочной улице?
Ведущий: Это остановка «Вежливая, здесь наши малыши с помощью своих мам будут говорить нам волшебные, добрые, вежливые слова.
Дети и родители читают, подобранные ими стихи на заданные слова (слова: здравствуйте, до свидания, спасибо, извините, пожалуйста, будьте добры, доброе утро ).
Незнайка: А я тоже знаю стихотворение о добрых словах.
Добрые слова не лень
Повторять нам целый день.
Галя выглядит опрятно,
Разве это не понятно?
Сколько раз сегодня Настя
Друзьям сказала слово «здрасьте»?
А добряк наш Алексей
За всё благодарил друзей.
Замечательный народ
В детсаду у нас живёт!
Уважаемая ведущая пожалуйста, поиграйте с нами.
Ведущий: Незнайка, раз и ты и ребята, так вежливо просят, и уже знают, что играть можно только на специально отведённых местах, то обязательно поиграю. Объявляю: игру – соревнование «Чей автомобиль быстрее».
Игра – соревнование «Чей автомобиль быстрее».
(На лини старта и линии финиша стоят по два конуса, на линии старта стоят две машины. По сигналу ведущего, под весёлую запись любых музыкальных произведений, дети при помощи родителей быстро на машинах двигаются к финишу).
Ведущий: Молодцы, ребята. А наша праздничная прогулка подошла к концу. Давайте все поблагодарим нашего сказочного полицейского.
Дети и родители благодарят сказочного полицейского.
Сказочный полицейский: Город в котором
С тобой мы живём,
Можно по праву
Сравнить с букварём.
Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилось
С тобою беда.
Незнайка: Спасибо всем вам за ученье,
Но пора уж пить варенье
Чай пить, в ложки бить
Про нас с вами говорить.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/20/picture-93148.jpg)
Образовательная область "Безопасность" ."Незнайка в гостях у ребят"
img_2566.jpg img_2567.jpg img_2570.jpg ...
"Незнайка в гостях у ребят в детском саду"
Цели:1. Учить понимать поставленную задачу и выполнять ее самостоятельно, закрепить умение решать арифметические задачи по рисунку, записывать решение задачи.2. Закреплять умение сравнивать числ...
Развлечение "Незнайка в гостях у ребят"
Цель: закрепить знания детей о здоровом образе жизни (режим, питание, утренняя гимнастика, самомассаж и т. д.); закрепить умения детей отгадывать загадки; продолжать закреплять умения детей дела...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/08/picture-198970-1360327748.jpg)
Незнайка в гостях у ребят
В гости кребятам приходит Незнайка,он ужасный неряха-портфель не собран и полно поторонних вещей в нем. Ребята помогают ему и учатся,что обязательно должно быть в портфеле и как правильно назвать школ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/01/picture-1318402-1643723047.jpg)
КОНСПЕКТ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «НЕЗНАЙКА В ГОСТЯХ У РЕБЯТ»
КОНСПЕКТ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «НЕЗНАЙКА В ГОСТЯХ У РЕБЯТ»...