Сценарий по ПДД "Должны мы правила движения всегда и всюду соблюдать"
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Сценарий развлечения для средней группы

«Должны мы правила движения всегда и всюду соблюдать».

Задачи: Закреплять знания детей о правилах дорожного движения. Закрепить знания о сигналах светофора, значении дорожных знаков. Развивать наблюдательность, быстроту реакции. Воспитывать желание соблюдать ПДД.

Ход развлечения.

Ведущий.
«На дорогах с давних пор,
Есть хозяин - Светофор.
Перед вами все цвета
Вам представить их пора».
Светофор – большой помощник,
Лучший друг для всех в пути.
Он всегда предупреждает
Цветом, можно ли идти.

Под музыку входит светофор.

Светофор.

Здравствуйте дорогие друзья!

Я ребята светофор,
Знаю я закон простой, 
Если красный? Подожди,
А зелёный свет? Иди.
Ведущий.

Скажите ребята: зачем нужен светофор?
Дети отвечают.
Ведущий.

Правильно ребята, чтобы регулировать движение. На какой сигнал светофора переходят дорогу?
Дети отвечают. 
Светофор.

Молодцы, ребята! Я вам предлагаю поиграть со мной в игру «Светофор». Показываю красный – все дружно хлопаем в ладоши, жёлтый – топаем ногами, зелёный – приседания.

Ведущий.

Мы с вами живем в городе, где много улиц, перекрестков, зданий. По дорогам разъезжают множество машин, больших и маленьких. И чтобы все участники дорожного движения могли спокойно передвигаться, не боясь за свое здоровье, люди придумали правила дорожного движения, дорожные знаки и специальные органы, которые следят за соблюдением этих правил.

Светофор.

Правил дорожных много на свете
Знать их обязан и взрослый, и дети.
Надо нам правила все уважать
Их выполнять и не нарушать.

Под музыку входит Незнайка.

Незнайка.

Ой, здравствуйте. А куда это я попал? Вышел прогуляться и заблудился. Пока бродил по городу меня несколько раз чуть машина не сбила. Еще ругались на меня.

Ведущий.

Здравствуй, ты пришел в наш детский сад. У нас сегодня мероприятие, посвященное правилам дорожного движения. Как же ты добрался до нас, раз тебя машины чуть не сбили? Ты что не знаешь правил дорожного движения?

Незнайка.

Нет не знаю. Мне никто о них не рассказывал.

Ведущий.

Ну тогда ты пришел по адресу. Мы тебе расскажем, как нужно передвигаться по городу.

Светофор.

Я светофор – ваш главный помощник на улице, знать и понимать мои сигналы очень важно. Давайте вспомним значение сигналов светофора и поиграем.

ИГРА «БУДЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМ»

Если свет зажегся красный,

Значит двигаться... (опасно)

Свет зеленый говорит:

Проходите, путь…(открыт).

Желтый свет – предупрежденье –

Жди сигнала для…(движения).

Молодцы, справились с заданием.

Незнайка.

Ой! Спасибо что научили. Я теперь только по светофору буду улицу переходить!

Ведущий.

Незнайка, а ты знаешь, что у светофора есть помощники? Может, догадаешься, о ком я говорю?

Незнайка.

Нет!

Дети: Это дорожные знаки.

Незнайка.

Знаю, знаю! У меня и знаки разные есть /достает из сумки математические знаки =, +, - /

Ведущий.

Да нет же, дорожные знаки.

Незнайка.Ну, положите их на дорогу, вот вам и дорожные будут!

Ведущий.

Ничего ты не понял, Незнайка. Лучше послушай о дорожных знаках и постарайся запомнить.

Дорожных знаков – целый ряд

Они вас от беды хранят.

Они о правилах дорожных,

Вам всем безмолвно говорят.

А сейчас я загадаю вам загадки, а вы попробуйте отгадать о каких дорожных знаках идет речь. (ведущий параллельно показывает картинки знаков)

1.Тут вилка, тут ложка -

Подзаправимся немножко.

Накормили мы собаку,

Говорим «Спасибо» знаку! (Пункт питания)

2.Шли из сада мы домой.

Видим – знак на мостовой.

Круг, внутри – велосипед,

Ничего другого нет.

Что это за знак? (Катание на велосипеде запрещено)

3.Тут заправится машина:

Выпьет три ведра бензина.

Помоги машине каждой,

Если та страдает жаждой! (Автозаправочная станция)

4.Если вдруг в пути машина

Закапризничать решила,

Здесь машину нам исправят,

На колёса вмиг поставят! (Техническое обслуживание)

5.Почему машины встали?

Почему проход закрыт?

Всю дорогу раскопали,

Даже тротуар закрыт.

Добавляет всем работы

Знак … «Дорожные работы»

6.Всем знакомые полоски,
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведет... ("Пешеходный переход".)

7.Что за знак дорожный:
Красный крест на белом?
Днем и ночью можно
Обращаться смело!
Врач повяжет голову
Белою косынкой
И окажет первую Помощь медицинскую. (Пункт медицинской помощи).

8.В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать (место остановки автобуса)

Светофор.

Молодцы! Вы очень хорошо знаете знаки дорожного движения! Надеюсь, вы и правила дорожного движения тоже соблюдаете, чтобы сохранить свою жизнь в безопасности!

Ведущий.

Ну что, Незнайка, запомнил что-нибудь?

Незнайка.

Да, много запомнил, но не все. Я обязательно выучу!

Ведущий.

Незнайка, чтобы ты быстрее запомнил знаки, я предлагаю поиграть в игру «К своему знаку беги»

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «К СВОЕМУ ЗНАКУ БЕГИ» под МУЗЫКУ

Дети делятся на команды по 5-7 человек, один ребёнок берёт знак в руки и становится в обруч, остальные дети из команды образуют вокруг него круг. Пока звучит музыка, дети ходят по площадке (залу), когда музыка останавливается, дети бегут к своему знаку, образуя круг. Дети со знаками меняют своё место, перебегая в другой обруч.

Ведущий.

Хорошо. Теперь я предлагаю вам поиграть в игру «Можно - нельзя», а ты, Незнайка, внимательно слушай и запоминай.

ИГРА «МОЖНО - НЕЛЬЗЯ» 
Можно – хлопаем, нельзя – топаем. 
- играть на проезжей части ( топают) 
- переходить дорогу на красный свет (топают) 
- переходить дорогу на зеленый свет (хлопают)
- играть на проезжей части в мяч (топают)
- кататься на велосипеде там, где проезжают машины (топают)
- болтать и громко смеяться, когда едешь в автобусе( топают)
- соблюдать правила дорожного движения (хлопают)
Незнайка.

Спасибо вам, ребята! Я теперь много знаю о дорожных знаках и правилах дорожного движения, знаю, на какой свет светофора переходить дорогу. Ну, а мне пора возвращаться в свою страну, Страну сказок. До свидания, ребята!

Дети прощаются с Незнайкой.