Зачем нужны дорожные знаки.
методическая разработка по обж (старшая группа)
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста по Правилам Дорожного Движения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 39 КБ |
Предварительный просмотр:
«Зачем нужны дорожные знаки».
Цель: Расширить и закрепить знания детей по правилам уличного движения. Познакомить с дорожными знаками.
Ход занятия:
Вос-ль: Ребята, до сих пор выходили по улице с папами и мамами, а когда вы пойдете в школу, вам придется ходить через дорогу самостоятельно. По улицам-дорогам движется много машин и переходить улицу в неположенных местах так просто, где захочется, опасно. Со стороны может показаться, что на улице царит полный беспорядок, по проезжей части едут автобусы, троллейбусы, машины. На тротуарах полно спешащих людей . На самом деле все движение на улице происходит по строгим правилам - правилам дорожного движения.
Чтобы улицей бурливой,
Шумной, звонкой, говорливой
И проехать и пройти –
Будь внимателен в пути!
Есть на каждом перекрестке
Пешеходный переход
Перейти дорогу просто
Здесь без риска и хлопот.
В-ль: А сейчас для вас задание:
Нужно сделать плакат «Как правильно перейти через дорогу!»
Ребенок с помощью клея и заготовленных ранее воспитателем из бумаги дорожных знаков и светофоров помогает человечку перейти через дорогу – создает плакат.
В-ль: Подумай, что это за знаки и для чего они нужны?
Вместе со всеми ребенок вспоминает назначение дорожных знаков, указанных на плакате.
В-ль: Молодцы, все хорошо запомнили в каких местах и на какой цвет светофора надо переходить через дорогу…
Но, что это за звуки? По моему, это песня!
Звучит песня «Трамвайный парк».
Вос-ль Посмотрите, куда привела нас песня. Это автобусный парк. Здесь ночью отдыхают автобусы. А здесь что-то есть, подождите.
Воспитатель раскрывает послание, там, загадка о транспорте.
- Удивительный вагон!
Посудите сами
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками. (троллейбус)
- На резиновом ходу
Все дороги обойду,
Я на стройке пригожусь,
Я работы не боюсь (машина)
3. Дом по улице идет,
На работу всех везет,
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках (автобус).
- Дом чудесный – бегунок
На своей восьмерке нас
День-деньской в дороге,
Бегает аллейкой
По стальным двум змейкам (трамвай)
Вос-ль: Ребята, а как одним словом назвать все это - машины, автобус?
Дети выделяют обобщающее слово – транспорт.
Вос-ль: Тихо! Вы слышите, кто это там крадется? Пойду-ка и посмотрю.
Вос-ль заходит за ширму, одевает на руку куклу – лису с сумкой, в ней неправильные плакаты.
Лиса: У-х! Еле убежала я от этих милиционеров. Ну, сейчас я похулиганю. Вот сколько в сумке у меня неправильных табличек по правилам дорожного движения. Надо быстрее расставить эти таблички на всех улицах и дорогах города. И тогда все ребята будут нарушать правила дорожного движения. Вот я как здорово придумала! А сюда я поставлю первую табличку! Ха-ха-ха!
Лиса убегает. Звучит фонограмма песни «Улыбка». Появляется автобус, в окошко смотрит собачка. Роль собачки выполняет ребенок.
Собачка: Ну, вот и остановка, я приехала. Тяв-тяв!
Собачка выходит, пытается автобус перейти спереди. Появляется светофор.
Светофор: Стой! Разве ты не знаешь, с какой стороны нужно обходить автобус?
Собачка: Нет, я еще не знаю, я только вчера родилась. А тут написано, что автобус обходят спереди.
Светофор: Эх, опять лиса хулиганит! Надо срочно ее поймать, а то она такое натворит! А ты запомни, и пусть все дети помнят, что автобус и троллейбус обходят сзади, а трамвай спереди! А лучше всего подождать когда они уедут, дорога будет хорошо видна. Вот тогда и можно спокойно перейти дорогу по пешеходному переходу. Прощай, а мне надо лису ловить.
Вос-ль: Ребята, что же делать, надо помочь светофору лису поймать. Посмотрите, здесь есть карта-схема города. Вот вам в помощь автомобиль, и, пожалуйста в путь. Вам надо проехать через весь город соблюдая правила дорожного движения.
На пути у ребенка встречаются дорожные знаки: «зебра», пешеходная дорожка, светофор, движение прямо.
Вос-ль: Ну, вот, наконец, мы выехали из города. И здесь где-то в лесу прячется лиса. А вот и она. Анну стой, плутовка! Давай-ка сюда твою сумочку! Вы, ребята, только посмотрите, сколько здесь неправильных табличек! Давайте их исправлять.
Вместе с воспитателем дети исправляют таблички, например:
- Не перебегайте дорогу перед машиной;
-Пользуйся переходом и др.
Вос-ль: Молодцы, ребята. Вы спасли город от несчастий и поймали хулигана. А тебя, Лиса, мы отправим в зоопарк.
Сегодня, ребята мы с вами узнали, как необходимо знать правила дорожного движения и правильно выполнять их. Спасибо вам за помощь. (отметить каждого).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/09/picture-65726.jpg)
Непосредственно образовательная деятельность Образовательная область « Безопасность» Тема: «ЗАЧЕМ НУЖНЫ ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ?»
Конспект непосредственно образовательной деятельности на тему "Зачем нужны дорожные знаки?"...
Досуг в старшей группе "Зачем нужны дорожные знаки"
С каждым годом увеличивается интенсивность движения транспорта на улицах. Знание правил дорожного движения и дорожных знаков является залогом безопасности детей....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/05/picture-434770-1549368362.jpg)
НОД по ПДД в средней группе «Зачем нужны дорожные знаки?»
Дошкольникам о правилах поведения на улице. НОД по ПДД в средней группе «Зачем нужны дорожные знаки?»(средняя группа)Программное содержание. Закреплять знания детей о правилах поведения на улице; о до...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/14/picture-436651-1397452462.jpg)
Зачем нужны дорожные знаки
Конспект занятия в подготовительной к школе группе по правилам дорожного движения....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/28/picture-540687-1417181343.jpg)
НОД "Зачем нужны дорожные знаки"
Методическая разработка НОД по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.Цель: закреплять знания детей о правилах поведения на улице; о дорожных знаках....
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/08/picture-607612-1696747499.jpg)
Занятие - развлечение по ПДД: "Зачем нужны дорожные знаки?"
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"9615191","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"360","width":"480"}}]]...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/15/picture-503429-1421338297.jpg)
Проект "Зачем нужны дорожные знаки.Почему знаки на дорогах разного цвета"
С самого раннего детства ребёнок становится участником дорожного движения: он или пешеход, который вместе с родителями идёт по улице, или пассажир, который едет в маршрутном транс...