Районная конкурсная игра по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста «Умный пешеход»
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Михайловский детский сад №6»

Михайловского района Алтайского края

Районная конкурсная игра

по правилам дорожного движения

для детей старшего дошкольного возраста

«Умный пешеход»

Провела воспитатель

Галахова Л.А.

Сентябрь 2019

с. Михайловское

Цель: закреплять и систематизировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах.

Задачи:

• повторять правила дорожного движения;

• повторить с детьми дорожные знаки, и в каких случаях они установлены;

• способствовать накоплению эмоционально-восторженных впечатлений;

• закреплять знание видов транспорта;

• закреплять навык применения правил дорожного движения в повседневной жизни;

• воспитывать грамотного пешехода.

Дети выстроены на площадке по ПДД, у каждой команды на рукаве куртки повязана ленточка своего цвета (красная, зелёная, жёлтая)

Под музыку из мультфильма «Аркадий Паровозов спешит на помощь» выходит Аркадий Паровозов.

А.П.Здравствуйте!

         Уважаемые дети: Саши, Маши и Серёжи,

         Тани, Вани, Даши, Глаши,

         Коли, Оли – в общем все!

         Приветствую Вас в «Школе Аркадия Паровозова»

Сегодня я пригласил Вас в свою школу пройти обучение и принять участие в конкурсной игре «Умный пешеход».

Все кто успешно пройдёт обучение получат сертификаты и грамоты.

Вы готовы?

Для Вас сегодня пройдут 5 занятий:

• Познавательное занятие с вами проведёт преподаватель  Дорожный знак
• Занятие«Математика» (Зелёный огонёк) с вами проведёт Светофор.
• Занятие «Развитие речи» - пройдёт на веранде с инспектором ГИБДД.
• Занятие «Безопасность» и «Физкультура» проведет на этой площадке по ПДД и проведу его я.

Но для начала проведём маленькую разминку – кричалку.

Кричать умеете?

Я буду задавать вам вопросы, если вы согласны кричите «Да!», если не согласны, кричите «Нет!».

Готовы? (ДА)

- играть на мостовой (-)

-переходить улицу при зеленом сигнале светофора (+)

- перебегать улицу перед близко идущим транспортом (-)

- идти толпой по тротуару (-)

- переходить улицу при желтом сигнале светофора (-)

- помогать старикам и старушкам переходить улицу (+)

- велосипедистам цепляться за проезжие машины (-)

- выбегать на проезжую часть (-)

- кататься на велосипеде, не держась за руль (-)

- болтать и громко смеяться в транспорте (-)

- уважать правила дорожного движения (+)

Ну что ж, разминка закончилась, и я Вас приглашаю на занятия, прошу выйти по одному человеку от команды и выбрать дневник с расписанием, куда будут проставляться баллы за обучение. После трёх занятий, встречаемся на этой площадке. Последние два занятия пройдут здесь.

Звучит музыка «Аркадий Паровозов», представители команд подходят и выбирают расписание. Затем расходятся по кабинетам, где их встречают «преподаватели».

1. Познавательное занятие.

Помещение – музыкальный зал.

Преподаватель- Дорожный знак «Дети»

Дети проходят в зал. В зале стоят столы, на которых разложены сюжетные картинки по ПДД и дорожные знаки.

- Здравствуйте ребята! Я преподаватель, дорожный знак?.. («Дети»)

Тема сегодняшнего занятия «Дорожные знаки».

Дорожные знаки – это ориентиры для человека и помощники в пути. Дорожные знаки – бывают предупредительные, запрещающие, разрешающие, знаки сервиса и др.

Перед Вам картинки и дорожные знаки, Вам предстоит вспомнить дорожные знаки и правильно их расставить на картинках.

Дети подбирают дорожный знакк картинкам

За правильный ответ в дневнике команды проставляют баллы

2. «Математика»

Помещение – кабинет психолога.

Преподаватель - Светофор.

Дети проходят и рассаживаются за столы

Здравствуйте ребята! Представляться мне не надо. Я - …..(Светофор)

Знают дети с давних пор

Добрый друг Ваш – Светофор.

Вам его подскажет свет

Путь свободен или нет.

Если красный свет горит,

Что он вам все говорит?.. (ответы детей)

Это значит, стой, и жди.

Путь опасный впереди.

Жёлтый светит огонёк... (ответы детей)

Погоди, постой, дружок.

Ты идти не торопись,

А зелёного дождись.

Свет зелёный впереди?.. (ответы детей)

Смело ты теперь иди.

Все машины подождут,

Пешеходы все пройдут.

- Ребята, а скажите для машин правила такие же? (ответы детей)

Правильно, для машин такие же правила, как и для пешеходов.

Если для них горит зелёный свет, значит можно ехать. На красный и жёлтый свет ехать нельзя.

Я преподаю занятие математика. А математика предполагает развитие мышления, ума, поэтому на сегодняшнем занятии мы проведём тест – лабиринт. Ваша задача провести Грузовую машину с песком на стройку, при этом, не нарушив правила дорожного движения. Готовы?

Тогда берите ручку и поехали…

Каждый ребёнок из команды проходит лабиринт самостоятельно. За каждое правильное задание в дневнике команды проставляют балл

3. «Развитие речи» - преподаватель инспектор ГИБДД.

Место проведения – веранда старшей группы

Преподаватель – инспектор ГИБДД

- Здравствуйте ребята! Наше занятие развитие речи. А так как загадка является одним из средств развития речи, то на сегодняшнем занятие я предлагаю по отгадывать загадки на тему правил дорожного движения. Вы согласны? А загадки отгадывать умеете?

О чём я спрашиваю, вы же из подготовительной группы, а значит скоро пойдёте в школу и конечно же загадки отгадывать умеете быстро. Поэтому сегодня я усложню для Вас отгадывание загадок. Я проведу с Вами «Блиц-опрос», в течение трёх минут вы должны будете отгадать как можно больше загадок. Сколько загадок отгадаете, столько балов и заработаете. Сможете? Тогда приступим.

По сигналу Инспектор ГИБДД читает загадки, а дети отгадывают. После финального сигнала блиц-опрос заканчивается, и в дневнике проставляются баллы.

4. «Безопасность».

Преподаватель - Аркадий Паровозов

Место проведения -  площадка по ПДД

Ну, вот три занятия прошли, а теперь у нас ещё одно из важных занятий - «Безопасность».

Вы уже знаете, что выходя из дома или детского сада, каждый из вас становится участником дорожного движения. По дорогам мчатся легковые и грузовые автомобили. И никто ни кому не мешает. А все потому, что у улиц и дорог есть свой закон, который называется «Правила дорожного движения». Он очень строгий и не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил.

Сейчас перед Вами проиграют различные дорожные ситуации. Если вы считаете, что они не нарушили правила дорожного движения, поднимаете зелёный флажок, если считаете, что в дорожной ситуации было нарушено правило, поднимаете красный флажок.

Ребенок с портфелем проходит по «зебре» на красный свет светофора (-)

Ребёнок с портфелем идёт по обочине навстречу идущей машине (+)

Ребенок с портфелем проходит по «зебре» на зелёный свет светофора (+)

Дети играют с мячом у дороги (-)

Ребёнок на самокате едет по «зебре» на зелёный свет светофора (-)

(после каждого проигрывания дорожной ситуации идёт обсуждение)

Молодцы ребята, все команды постарались! А теперь приглашаю вас на последнее занятие «Физкульт-УРА!»

5. «Физкультура»

Преподаватель - Аркадий Паровозов.

Место проведения -  площадка по ПДД.

Вы любите эстафеты? Сегодня я предлагаю Вам посоревноваться в быстроте и ловкости. По сигналу первые участники команд проходят полосу препятствия, подбегают к столу, выбирают свой вид транспорта и возвращаются к своей команде, передавая эстафету следующему. И так пока не пройдут все участники команды.  

Команда первая выбирает пассажирский транспорт, команда вторая – грузовой транспорт, команда третья – специальный.

Проводиться эстафета, за правильную карточку команда получает балл, победившая команда получает ещё 5 баллов.

Ну а теперь я предлагаю всем командам маленько отдохнуть.

• Физминутка для всех

Флешмоб «Новый день»

Пока дети отдыхают, педагоги подписывают грамоты по окончательным баллам в дневнике.

Награждение.

Дети выстраиваются на площадке ПДД.

  Уважаемые дети: Саши, Маши и Серёжи,

Тани, Вани, Даши, Глаши,

Коли, Оли – в общем все!

Сегодня вы прошли обучение и были участниками конкурсной игры «Умный пешеход».

Все вы показали прекрасные результаты, с чем я Вас и поздравляю.

Каждый из Вас получит сертификат прохождения обучения в Школе Аркадия Паровозова, победители конкурсной игры «Умный пешеход» получат грамоты.

А поможет мне вручить Вам сертификаты и грамоты инспектор по пропаганде безопасности движения ОГИБДД лейтенант полиции Капелькина Алёна Васильевна.

Награждение, раздача подарков.

  Уважаемые Саши или Маши, например,

Вы сигналы светофора заучите наизусть

Перейти дорогу можно, если свет горит зелёный.

Но, а если светит красный, то нельзя переходить.

Уважаемые дети: Саши, Маши и Серёжи

Не играйте на дороге

Ни за что и никогда.

Уважаемые дети, знайте, что на переходе нужно слезть с велосипеда

А потом переходить.

Постарайтесь это дети никогда не забывать

Потому что мимо дети я могу не пролетать.

А теперь прежде чем вы покинете школу Аркадия Паровозова, я приглашаю Вас подкрепиться в нашем придорожном кафе.

Дети и взрослые угощаются чаем и сладкими пирожными