Проект "Дорога без опасности"
проект по обж (старшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 872.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: Формирование безопасного поведения на дороге у детей старшего дошкольного возраста через ознакомление со знаками дорожного движения
Задачи: - формирование у детей знаний, умений, навыков и привычек безопасного поведения на улицах станицы Каневской; - совершенствование навыков ориентации в пространстве, ориентирование в дорожно-транспортной обстановке; - формирование у дошкольников правил дорожной грамотности; - повышать педагогическую культуру родителей в формировании у детей осторожного поведения на дороге.
Участники проекта: Дети старшей группы Воспитатели Родители Тип проекта: информационный, практико-ориентированный творческий Срок реализации проекта: среднесрочный
Актуальность: Данный проект разработан в силу особой актуальности проблемы обеспечения безопасности дошкольников на дорогах и улицах нашей станицы Каневской. Важно в современной жизни больше внимания уделить формированию у дошкольников навыков безопасного адекватного поведения в различных неожиданных ситуациях.
Проектная деятельность помогает поддержать инициативу и познавательный интерес детей, выработать у каждого ребенка стереотип безопасного поведения, что предполагает активную самостоятельную деятельность детей по созданию проблемных ситуаций, их разрешению.
Необходимо сначала определить план действия. Постановка проблемы перед детьми: «Для чего придуманы дорожные знаки». Подобрать наглядно-дидактический материал, художественную литературу, соответствующую теме проекта(воспитатель). Изготовить пособия и дидактические игры (воспитатель, родители). Подобрать материал для консультаций и рекомендаций для родителей(воспитатель). Осуществить подбор методической литературы(воспитатель). Подготовительный этап
Основной этап Чтение художественной литературы: С. Михалков «Дядя Степа – милиционер» С. Маршак «Светофор» Б. Житков «Что я видел» С. Михалков «Моя улица» Н. Носов «Автомобиль» Проведение тематических занятий по правилам дорожного движения: «Правила дорожные, знать каждому положено!» «Дети и дорога» Беседы: «Как безопасно перейти дорогу» «Мы знакомимся с улицей» «Опасности нашего двора» «Дорожная азбука»
Чтение пословиц, поговорок, загадывание загадок, рассматривание иллюстративного материала
Дидактические игры
. Проект – это детская самостоятельность, это конкретное практическое творческое дело
Все детские проекты очень разнообразны по форме и содержанию. По итогам конкурса мы убедились, насколько талантливы наши дети, так как ребята заслуженно получили оценку своего труда - были награждены грамотой победителя. Наши достижения
Итоговое мероприятие: «Декада дорожной безопасности»
Детям интересен мир который их окружает, и главной задачей взрослых, сделать так, чтобы этот интерес не угасал, а побуждал ребенка к саморазвитию.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация дидактической игры по валеологии "Опасно - не опасно"
Игровая задача: Определить степень угрозы предлагаемой ситуации для жизни и здоровья. Определить, какая из описанных ситуаций представляет угрозу для здоровья. Поднять нужную карто...

Обучающее пособие на тему: Опасные предметы и опасные ситуации в жизни наших детей.
Наглядное пособие, созданное совместно с родителями и детьми....

Презентация на тему "Опасное и не опасное вокруг нас"
Советы для детей об опасностях окружающего мира....

Конспект занятия по основам опасности жизнедеятельности. Тема: Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми на улице (старший дошкольный возраст).
Образовательная область: социально-коммуникативное развитие. Цель: Рассмотреть и обсудить с детьми типичные и опасные ситуации возможныхконтактов с незнакомым...

Дидактическая игра "Опасно-не опасно"
Цель: 1.Учить детей отличать опасные для жизни ситуации, грозящие их здоровью и здоровью окружающих, от неопасных. 2. Уметь предвидеть и предупредить результаты возмо...
Опасно-не опасно
Этот материал поможет детям понять опасные для жизни ситуации....

