Сценарий развлечения "Поможем Карлсону выучить правила дорожного движения"
материал по обж (подготовительная группа)

Сценарий развлечения                                                                 «Поможем Карлсону выучить  правила дорожного движения»

Цель: Расширение и углубление знаний детей по правилам дорожного движения и навыков их соблюдения.

Задачи:

 Образовательные: закрепить знания о правилах дорожного движения дорожных знаках в игровой форме; -пополнить знания о правилах поведения на улице в игровой форме; -закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.

Развивающая: способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах.

Воспитательная: воспитывать внимание на дорогах, сосредоточенность, наблюдательность, и безопасного поведения на улицах.

Материал к занятию:

1. Шаблоны сигналов светофора (круги красного, зеленого цветов).2. Рисунки дорожных знаков.3. Обручи.4. Жезл инспектора ГИБДД.

Под веселую музыку «Мы по улицам друзья», дети входят в зал и поют песню.

Инспектор: На дорогах с давних порЯ хозяин - и Светофор!                                              Перед вами все цвета,Их зажечь я рад друзья.

Загорелся красный свет?Стой! Вперед дороги нет!

Желтый глаз твердит без слов:К переходу будь готов!

На зеленый свет - вперед!Путь свободен. Переход.

 (Звучит музыка шум городских улиц, и тормоза машины)

Инспектор: Не порядок на улице, опять что-то случилось. Пойду посмотрю.В зал за руку ведёт Карлсона.

Инспектор: Дети, вам знаком этот гражданин?Дети: Да, это наш друг Карлсон.

Карлсон: Правильно, я –Карлсон,самый великий сладкоежка во всем мире. И мой «верто-пропеллер» без него не полетит, а у меня еще целая куча дел.  Куда это я попал?

Инспектор: Ты попал в детский сад. А мы собрались здесь, чтобы поделиться своими знаниями о правилах дорожного движения с другими ребятами.

 Карлсон: Чего-чего? Какими еще правилами? Я что-то не понял? Мне вообще не нужны ни какие правила! Я самый веселый летчик в мире! У меня есть перелетное устройство «верто-пропеллер» и правил к нему нет!.

Инспектор: А как же ты передвигаешься?

Карлсон: Ну что тут не понятного? Я все время летаю!

Инспектор: И ты никогда не ходишь по улицам пешком?

Карлсон, Конечно нет! Ну ладно, некогда мне тут с вами разговоры разговаривать. Где у вас тут выход? Полетел я! (пытается взлететь, но пропеллер не крутиться). Ах бедный я несчастный!!! Как же я теперь до дому добираться буду?! (держится руками за голову)

Дети: (предлагают помощь и свои варианты передвижения на велосипеде, самокате, пешком) Карлсон:

 Карлсон, Да не знаю я ваших левисипедов или ках их там…

Инспектор: (поддерживает ребенка предложившего идти пешком). Это настоящий выход! А мы ребята ему поможем?!Дети: Конечно поможем!

Карлсон: И как же вы мне поможете? О, бедный я несчастный!

Инспектор: Да не волнуйся ты так! У нас самые грамотные ребята и они тебя научат передвигаться по земле, соблюдая все правила дорожного движения!

Карлсон: Правила, правила…. Ну да ладно, учите, а я пока передохну!

Инспектор: Только, уважаемый Карлсон слушай внимательно! Чтоб аварий избегать.

Надо строго соблюдать Правила движения

И нормы поведения.Для машины, знают все,

Есть дороги, есть шоссе.Помнит также мал и стар,Пешеходам – ТРОТУАР.

Правило 1 — Ходить пешеход может только по тротуару

 На асфальте есть полоски; Зеброй их прозвал народ.

Как ступеньки, только плоский Пешеходный переход.

Правило 2 – переходить улицу нужно по пешеходному переходу.

 Светофор нас в гости ждет.Освещает переход.

Загорелся красный глаз:Задержать он хочет нас.

Если красный – нет пути.Красный свет – нельзя идти.

Желтый свет – не очень строгий:Жди, нам нет пока дороги.

Ярко-желтый глаз горит:Все движение стоит!

Наконец, зеленый глаз Открывает путь для нас.

Полосатый переход Пешеходов юных ждет!

Переходить дорогу нужно на зеленый сигнал светофора!

Карлсон: Все, я понял! Иду по тротуару, перехожу дорогу по пешеходному переходу, когда загорится зеленый свет. (танцует гладит себя по голове). Какой я молодец!

Инспектор: А ты уверен, что все запомнил?

Подвижная игра «Светофор»

Карлсон: (стоит опустив голову) Весело у вас, а кто мне починит мой верто-пропеллер»?

 Инспектор: Надо обратится на станцию техобслуживания.

Карлсон: А как же я туда доберусь?

Инспектор:  Это очень просто. И тут тебе помогут дорожные знаки. Ребята, какой знак поможет Карлсону?Дети: Знак «Техобслуживание»

Карлсон: А что это за знак?

Инспектор:Это – сервисный знак, знак помощник.

Карлсон А какие еще дорожные знаки вы знаете?

Инспектор: Предупреждающие, запрещающие, предписывающие и знаки приоритета.Ребята! А давайте расскажем Карлсону про эти знаки?! Они ему будут верными помощниками в пути. 

1.Это очень важный знак,Он висит не просто так.

Будь внимательней, шофер!Рядом садик, школьный двор.

 (Предупреждающий знак — «Дети»)

2.В дождь и в ясную погодуЗдесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:«Вам ходить запрещено!»

 (Запрещающий знак «Движение пешеходов запрещено»)

По пешеходной дорожке,Шагают только ножки.

Лишь в коляске, малышам,Можно ездить, не спеша.

 (Предписывающий знак – «Пешеходная дорожка»)

3.Коли вам нужна еда,То пожалуйте сюда.

Эй, шофер, внимание!Скоро пункт питания!

 (Знак сервиса – «Пункт питания»)

4.Если кто сломает ногу,Здесь врачи всегда помогут.

Помощь первую окажут,Где лечиться дальше, скажут.

 (Сервисный знак – «Пункт первой медицинской помощи»)

Карлсон: О-го-го! И как же вы все это запоминаете? Это просто невероятно!

Инспектор: Мы играем в игры с правилами дорожного движения, читаем книги, разгадываем загадки, рассматриваем  

Карлсон: А мне можно поиграть с вами?

ИГРЫ 1 «Эстафета с самокатом»

            2 « Собери разрезную машину»

            3 « переправа

Карлсон: Вспомнил! Мне тут один сосед, с такой полосатой палкой, книжку подарил. (Роется в кармане) Я ее несколько раз читать начинал, а понять не мог.

Инспектор:: А давай-ка, мы вместе с тобой эту книгу почитаем.

Карлсон: (достает брошюрку с загадками по ПДД) Да вот же она.

Начинает читать:

1. Три разноцветных круга  Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –Людям помогают.

 (светофор)

2. Знак повесили с рассветом,

Чтобы каждый знал об этом:

Здесь ремонт идёт дороги -

Берегите свои ноги!

 (дорожные работы)

3. Тихо ехать нас обяжет, Поворот вблизи покажет  И напомнит, что и как

Вам в пути... (дорожный знак)

4. Какой свет нам говорит:

«Проходите – путь открыт»

 (зеленый)

Карлсон, я все понял и многому у вас научился…, с вашей помощью я стал грамотным пешеходом теперь я до дома легко доберусь.( машет детям рукой и уходит)

Инспектор: Вот и пришло время заканчивать наше путешествие. Ребята, как вы думаете Карлсон запомнил правила дорожного движения.