Викторина по правилам дорожного движения "Светофорчик"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

                           «Светофорчик»

           Викторина по правилам дорожного движения

Цель:  Формировать у детей основные навыки безопасного поведения  на   улицах и на дорогах города.

Задачи: Закреплять у детей знания о правилах дорожного движения, дорожных знаков и сигнала светофора. Формировать умение реально оценивать возможную опасность.  Воспитывать культуру поведения на улице.

Материал: Дорожные знаки, светофор, жезл, рули, самокаты, корзина, кегли.    

Ход викторины: Дети входят в зал. Рассматривают украшения, разметку улицы и встают полукругом.

Ведущий : Мы живём в красивом городе, с широкими улицами и переулками. По ним движутся много легковых и грузовых машин, едут автобусы, и никто никому не мешает. Это потому, что есть чёткие и строгие правила для водителей и пешеходов.

                   Сегодня мы с вами собрались в этом зале поиграть, поговорить о   правилах дорожного движения, о безопасности на дорогах.

Ребёнок  читает  стихотворение «Светофор»:

С виду грозный и серьёзный

Долговязый светофор.

С перекрёстка, с перекрёстка

На меня глядит в упор.

Я не прячусь, не краснею

Всё, что хочет он сказать

Я умею, я умею

По глазам его читать.

И тогда он с уваженьем

Говорит он тихо мне

- Знаешь правила движенья?

Значит ты мой верный друг.

Но двоих нас маловато,

У меня девиз такой:

Нужно, чтобы все ребята

Стали дружными со мной.

Ведущий :  Хороший девиз у Светофорчика.

                    У наших ребят тоже есть свой девиз:

Выполняй закон простой

Красный свет зажёгся – стой!

Жёлтый вспыхнул – подожди!

А зелёный свет – иди!

Дети садятся на стулья.

Ведущий :  Сейчас мы станем пешеходами. А для пешеходов существуют определённые правила дорожного движения. Давайте мы с вами вспомним эти правила.

                                                                                                                                                                                                           1.

Вопросы: -  По какой части улицы должны ходить пешеходы? (по тротуару)

                 -  Почему нельзя перебегать дорогу перед идущим транспортом?

                   (Автобус, машина не могут сразу остановиться, особенно в сырую погоду

                 -  Как правильно обходить автобус? (Сзади)

                 -  Как надо везти себя пассажирам в общественном транспорте?

                   (Разговаривать тихо, обязательно держать за поручни, уступать место старшим)

                 -  На какой сигнал светофора можно переходить улицу? (Зелёный)

                 -  Для чего служит красный сигнал светофора?

                    (Запрещает движение)

Игра на  внимание «лучший пешеход»

1. Зелёный флажок – дети шагают

2. Жёлтый флажок – дети хлопают в ладоши

3. Красный флажок – дети стоят

Ведущий :  Ребята, к нам в гости обещал придти Буратино. Что-то он задерживается. Пойду его встречу.

Играет музыка. Входит Кот  Базилио и Лиса Алиса

Кот –  Ты слышал новость?

Лиса –  Да, что там случилось опять?

Кот –  У ребят в детском саду викторина по правилам дорожного движения.

И Буратино пригласили,

Чтоб знания там получить.

Он будет такой умный!

И мы не сможем его обмануть.

Лиса –  Давай мы ему помешаем на сигнал светофора пройти.

Кот –    А как мы ему помешаем?

Лиса –  Слушай меня и молчи.

Все огоньки светофора возьмём,

В корзину тихонечко их уберём,

Без сигнала дорогу не перейти.

Кот –  Алиса, какая ты умная. (Снимают цветные кружочки и кладут в корзину)

Кот и лиса уходят из зала.

Вбегает Буратино.

Буратино :  Ура, наконец-то я иду в детский сад к ребятам!

                     Ой, какая широкая дорога.

                     Где же мне перейти улицу?

Ведущий :  Здравствуй, Буратино!

                    Хорошо, что ты пришёл.

                    Ты не знаешь как перейти дорогу?

                    Сейчас ребята тебе расскажут,

                    Где пешеходы должны переходить улицу.

                                                                                                                                                                                                           2.

Ответы детей:  - Улицу надо переходить в строго определённом месте. По       пешеходному переходу.       

Вопрос:  -  Как ещё можно назвать такой переход?    (Зебра)

                -  Какие ещё вы знаете  переходы?    ( Подземные и наземные)

                -  Какие знаки помогут Буратино найти дорогу к переходу?

                      (Человек идёт по зебре)

Ведущий :  Дети, вы наверно видели на дорогах треугольные, круглые и  квадратные знаки? По этим знакам водители узнают, где можно ехать, а где  движение запрещено. Эти знаки должны знать и пешеходы.  А вы их знаете?

Игра «Дорожные знаки»

 Дети должны назвать знак,  и указать к  какой группе он относится.

Ведущий :   У нас у перехода стоит друг Светофорчик.

                     Он помогает переходить дорогу.

                     Ой, а где же огоньки на светофоре?

                     Что же нам делать, кто же нам поможет перейти?

Ответ детей -  регулировщик

Входит регулировщик:

                                      Кто нарушил в этот час

                                      правила движения

                                      Наказанью подлежит

                                      он без промедления.

Дети:    Лиса  Алиса и кот Базилио.

Регулировщик: Лиса и Кот, какие они хитрые и злые. Мы проучим их сейчас.

Входят Лиса и Кот.

Вместе говорят:     Дети, вы простите нас.

                                Огоньки-то мы забрали

                                Ну а нас – оштрафовали

                                Нам сказали: так нельзя.

Регулировщик  предлагают детям поиграть в подвижную игру     «Регулировщик».

В игре учавствуют  Кот и Лиса

Регулировщик:   простим мы их, ребята?

Дети:       да!

  Регулировщик  вешает сигналы светофора на светофор.

Кот и Лиса уходят.                                                                                                                                                           3.

Игра  «Самокатная эстафета»

                    Расставляются кегли. Участники команд  должны проехать на самокате, не сбив кегли.

Первый ребёнок:

                                 Должен помнить пешеход

                                 Есть сигналы – светофора

                                 Подчиняйтесь им без спора.

                                 Красный свет, нам говорит:

                                 Стой! Опасно! Путь закрыт!

Второй ребёнок:

                                  Жёлтый свет предупреждает

                                  Жди сигнала для движения.

Третий ребёнок:

                                   Зелёный свет открыл дорогу

                                   Переходить ребята могут.

Четвёртый ребёнок:

                                   Там, где шумный перекрёсток,

                                    Где машин не сосчитать

                                    Перейти не так уж просто,

                                    Если правила не знать.

Пятый ребёнок:

                                   Лёша с  Любой ходят парой,

                                   Где идут? По тротуару

Шестой ребёнок:

                                   Футбол – хорошая игра

                                   На стадионе детвора.

Седьмой ребёнок:

                                    Но не играй на мостовой.

Игра  «Самокатная эстафета»

Все дети:

                     Правила эти помни всегда,

                     Чтоб не случилась с тобою беда.

Вручаем  детям  удостоверения  по  правилам  дорожного  движения.